4 造房子ppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料？

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4 造房子ppt配套的板书设计及意图｜教案在线预览

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关键词：4 造房子ppt配套的板书设计及意图

正文

苏教版五年级科学下册《造房子》教案设计

一、教学目标

（一）过程与方法：

1.能够与小组同学一起，参与设计房子。

2.能够与组内同学密切合作，建造房子。

（二）科学知识：

1.了解古代房子和现在房子的特点。

2.知道设计在建筑中的重要作用。

3.了解一些古今中外著名的建筑。

（三）情感、态度与价值观：

1.体会造房子的艰辛和快乐。

2.体会科学技术的发展满足了人们的物质生活和精神享受。

二、教学重点：设计并建造房子

三、教学准备：

有关各种房子的图片；有关建造房子的材料、绳子、纸棒、透明胶带等

四、教学过程：

（一）导入

人类的基本需要离不开四个字，即衣食住行。房子作为人类生存的基本条件，在人类发展进程中也发生着天翻地覆的变化。如果让你来造房子，你会怎么做？今天我们就来学习《造房子》（板书课题）。

（二）学习新课

1.出示图片，初步了解房子类型。

思考：古代房子和现代的房子有什么不同？

学生交流，汇报，师生归纳：

（1）大小不一：古代房子一般矮小，现代房子高大。

（2）形状不同：古代房子像笼子，样式简单；现代房子样式新颖，结构复杂，有盒式的，有层式的。

（3）用途不一：古代房子是为了居住，能遮风挡雨；现代房子用途很广，有体育馆、厂房、展览厅、影剧院等。

（4）建筑材料不同：古代的房子是草、木、竹结构，现代的房子是钢筋水泥结构。

2.探究造房子的原理

（1）谈话：刚才我们比较出现代的房子在高度、功能等方面远远优于古代的房子，在建造的时候要考虑到哪些因素呢？

（2）学生交流，罗列，汇报（引导学生从房子的形状、结构、承受力、稳定性以及美观性等方面考虑）

（3）引导：根据已经学过的《折形状》和《搭支架》，怎样建造既省材料有牢固的房子，你们有些怎样的建议？

3.设计造纸房子的框架结构。

（1）我们造纸房子可以用的材料（提示：我们建造的是纸房屋模型，所选材料的可行性）

（2）分析材料

怎样把可用的材料变得更结实（结合《折形状》所学的知识）

怎样连接这种材料（结合《搭支架》所学的知识）

（3）分析书上的图，你从图上能学到什么经验？学生讨论，汇报。

（4）设计造纸房子的图纸，画出房子整体样式及墙体的框架结构图，标注出房子框架的长、宽、高。

（5）学生分组完成各自的房子设计。

4.估算造房子用料数量，准备材料

1.教师出示几根卷好的报纸棒，引导：报纸棒的长度大约是多少？你们小组设计的房子需要多少根这样的纸棒？这一切都是要通过计算来完成。

2.学生分组估算：根据设计图上的房子尺寸确定报纸棒数量。

3.教师演示报纸棒的制作方法，学生卷纸练习。

4.小组长带领组员做好准备工作

（1）卷报纸棒；

（2）商讨需要准备的其他工具；

（3）学生分头完成自己承担的准备任务。

（三）总结拓展评价

1.欣赏各种建筑。

2.学生交流学习收获。

资料摘要

4 造房子ppt配套的板书设计及意图

4 造房子ppt配套的板书设计及意图

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文档信息

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配套课件

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Q：4 造房子ppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料？

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