资料摘要
Holiday fun写作课执教者：蒋婷教学内容：1.根据六年级上册第三单元为主题，指导学生写一篇以“Holiday fun”为主的短篇作文。2.复习一般过去时教学重难点：1.如何指导学生写作？2.学生写后如何进行指导修改？教学过程：1.复习词组提问：There are three main hol
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：Story time
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 59
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-25 13:54:00
- 来源学校
- 学校：泰州市姜堰区实验小学教育集团罗塘校区
Story time教案推荐
未知
摘要：暂无摘要
关键词：Story time教案推荐
正文
Holiday fun写作课
执教者：蒋婷
教学内容：
1.
根据六年级上册第三单元为主题，指导学生写一篇以“Holiday fun”为主的短篇作文。
2.
复习一般过去时
教学重难点：
1.
如何指导学生写作？
2.
学生写后如何进行指导修改？
教学过程：
1.
复习
词组
提问：There are three main holidays in China.What are they? 2.
Free talk 复习课
过去式
出示图片
说出动词词组，根据图片提示由词到句复习句型
说出完整句子（past tense）Please use past tense to make a sentence. （图片内容为：摘草莓，吃团圆饭，放风筝，参观景点go，visit ，做家务活，玩电脑，读书）
3.复习重点句型（根据以上练习引导学生说出本单元重点句型一般过去时陈述句的句子结构）
加泰微课
巩固知识点（一般过去时的陈述句）{师PPT呈现，总结}
4.
由课文引入学生生活
师提问：Where did you go？What did you do for the Winter Holiday？
生四人小组讨论分享，并进行小组汇报：I went to... I（动词过去式词组）... 5.让学生写
写词组（过去式）评讲
写句子，评讲
学生拓展写作
学生展评
老师展评
学生修改
优秀作品展评
6.
主题升华，情感教育
家庭作业：
1.
Write more about your holiday 2.
Share your holiday to your friends
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-25 13:54:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 59
- 积分： 3
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_37961
来自：学校：泰州市姜堰区实验小学教育集团罗塘校区
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：Story time教案推荐是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Story time》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。