Words in each Unit课件配套优秀

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Words in each Unit课件配套优秀

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正文

Do you like pears?

Words in unit5 一、教学目标:

1.知识与技能:能够听、说、读并规范书写单词:apple,orange,banana,pear,watermelon,strawberry,grape,fruit。及它们的复数形式。

2.过程与方法;提升读写能力

3.情感态度价值观:让学生喜爱水果,热爱生活。

二、重难点

重点:学习本单元单词

难点:对应记忆水果英文名称,了解水果名称对应的复数形式

三、课前准备

件、水果道具、图片等

四、教学过程:

Step1:warm up

1.

Greeting 2.

Sing a song Sept2:presentation 1.

出示课件,根据课件内容教师教读水果单词及其对应的复数形式,教师引导学生学习书写单词。

2.

3.

分发水果模具,小组内练习

教师引导玩游戏“I’m ...You’re...”eg:I’m pear,I’m pear,you’re apple,you’re apple,

4.

单词抢答

5.

玩游戏“斗单词”

Sept3:consolitation and extension

我是小记者:用“do you like...”句型练习今天学过的水果单词

Sept4:homework

1.认真抄写两遍单词。

2. 回家后问问爸爸妈妈喜不喜欢吃我们今天学过的这些水果

五、板书设计

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来自:学校:高台县南华镇中心小学

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