16*孤独之旅ppt配套的板书设计及意图

《孤独之旅》教学设计

教学目标

1、梳理主人公成长的心里路程。（重点）

2、品味“孤独”，联系实际，体验“成长”感受。（难点）

教学过程

一、走进“孤独”

播放《草房子》电影片段，认识红门中生活着的快乐的杜小康。

提到“孤独”二字，我们总会感到凄凉、酸苦。但就是这样一个在油麻地里唯一有自行车、快快乐乐的、帅气阳光的孩子，他也曾一度感到孤独，他到底经历了些什么呢？今天就让我们一起去了解他的孤独之旅。

曹文轩，江苏盐城人，曾就读北大中文系。主要代表作：长篇小说《山羊不吃天堂草》《草房子》等；短篇小说《阿雏》《哑牛》等。《草房子》先后获“冰心儿童文学奖”、第四届全国优秀儿童文学奖。

2004年曹文轩被推选为“国际安徒生奖”候选人。本文就选自小说《草房子》。

二、品味“孤独”

浏览课文,用简洁的语言概括文章讲述了一个什么故事？

明确：讲述了一个叫杜小康的少年,因家道中落而失学,不得不跟父亲去放鸭子的故事。

文章29自然段中有这样几句话：……他和父亲之间的对话，变得越来越单调，越来越干巴巴的了……言语被大量地省略了……

确实，主人公杜小康在文中说的话非常少，请同学们快速浏览课文，找出文中杜小康说的话。

1、“我不去放鸭了，我要上岸回家……”

师：杜小康家境富裕，又是班长，还拥有油麻地唯一的一辆自行车。可是他为什么会去放鸭呢？

生：家道中落……

师：杜小康的爸爸杜雍和在油麻地里开了一家杂货铺，几年之内便发了财，成了油麻地里最富有的一家。一次，杜雍和用家里的积攒和外面贷来的款买了一条大木船和一批货物。可是不巧，杜雍和的大木船撞到了十来条大铁船，眨眼间那些货物全都掉进了水里……从此，杜雍和便一病不起。现在杜小康家能卖的全卖了，家里简直就是一个“空壳”。这时，杜小康被迫停学，他得帮助爸爸划着小船，离开家乡到五百里以外的芦苇荡里去放鸭。

师：大家想想一个家境优越的孩子，一下子沦落到失学，离开家乡、母亲、

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伙伴去那么远的地方放鸭，那会是一种什么样的心情？

生：难以接受、害怕、不情不愿、茫然、恐惧……

师：从哪些句子读出了他的这种心情？

生：哭腔；茫然恐惧；不可能再有回头的念头了。

师：通过另外的角度来表现杜小康的心情的句子有哪些？

生：鸭们十分乖巧。……知道一老一小都还在船上，才又将头重新插回翅膀里。

（鸭群“将主人的船团团围住”，时常看看主人是否在船上才安心睡觉，鸭子的恐惧感和对小船的依靠也衬托出杜小康内心的恐慌和无依。）

师：（读这句话，读出那种害怕的、不情不愿的语气）哭腔

从这里可以看出杜小康对未来是一片茫然，对前途是充满恐惧。

2、“我要回家……”

师：他为什么要回家？——孤独。为什么感到孤独？

生：这才是真正的芦荡，是杜小康从未见过的芦荡……杜小康一种永远逃不走的感觉。（这样无边无际的芦荡渲染了气氛，更增添了主人公内心的恐惧和害怕。）

（读这句话，带着哭腔读出那种想回家的语气）

师：从文中哪些语句中读出了杜小康的“孤独”呢？

生：陌生的天空和陌生的水面；从未见过的面孔；没有其他声音，天地又如此空旷；已无一户人家；惟一的炊烟；想听到声音，然而，这不可能；最大的敌人，就是孤独；一连十多天遇不到一人；言语被大量地省略了。这种省略，只能进一步强化似乎满世界都注满了的孤独；已根本不可能回避孤独。

师：可见无尽的孤独让杜小康感到害怕，他想要回家，想要恢复到原来的生活。

3、“还是分头去找吧。”

师：当杜小康说这句话时，当时是个什么情景？

生：遇到暴风雨，鸭子跑散，决定去找鸭子……

师：找出写暴风雨的句子，读一读。

生：一早上，天就阴沉下来。……一片呼呼的风声和千万枝芦苇被风折断的咔嚓声。

师：在这么可怕的暴风雨中，杜小康表现怎样？

生：变得冷静、成熟、勇敢了。（用冷静、坚定的语气齐读这句话。）

师：可怕的暴风雨让本来孤独恐惧的主人公更加陷入恐慌之中，但也正是有了这暴风雨，让杜小康体验了真正成长的过程。可见环境描写的重要作用，如果没有这段环境描写，可能杜小康的形象就不会给我们留下那么深刻的印象。

4、“蛋！爸！鸭蛋！鸭下蛋了！”

师:鸭蛋可是一家人的希望，爸爸希望用它能东山再起，杜小康希望用它能重回学校，所以看到鸭下蛋了，应该是一种什么样的心情？

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生：开心、惊喜、激动……

出示：“蛋，爸，鸭蛋，鸭下蛋了。”（读）

出示：“蛋！爸！鸭蛋！鸭下蛋了！”（4个短句，一连用了4个感叹号，可见杜小康看到鸭下蛋后激动、惊喜的程度之深。）

师：是啊！鸭长大了，下蛋了，杜小康在经历暴风雨之后也变得坚强了，也长大了！（读50段）

教师小结：短短的四句话，让我们鲜明的感受到了一个男孩杜小康的成长，所以我们可以说，放鸭之旅，孤独之旅就是成长之旅。

大家能结合他的经历说说，怎样才算是真正的长大呢？（独立、担当责任、能为父母分忧等）

三、畅谈“孤独”

跟着杜小康，走完了这段孤独之旅，我想我们每个同学的内心一定品尝到了一份孤独的味道，酸甜苦辣咸尽在其中。你有过孤独的时候吗?请把你亲身经历过的孤独的故事讲给我们大家听一听。

四、阅读推荐

杜小康：鸭生了蛋，卖了钱，就可以去上学……杜小康一直憧憬着回到课堂，谁知道，好不容易鸭下蛋了，鸭子却把人家的鱼苗吃了，他的父亲因急火攻心，就这样去了，杜小康是回不了学校了，他后来又去干什么呢？

书里还有光头的秃鹤，调皮勇敢的桑桑，乖巧懂事的纸月，要想知道更多关于他们的故事，请走进《草房子》。

五、课堂小结

曹文轩在《青铜葵花》里有这样一句话送给大家：“少年时就有一种对待痛苦的风度，长大时才有可能是一个强者。”让我们一起大声的送给自己。

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