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初中教科版八年级下册《一个中心两个基本点》教学设计课题《一个中心两个基本点》执教勾承益教材版本工作单位教育科学出版社盐亭县玉龙镇初级中学《一个中心两个基本点》是本章节的重中之重。“一个中心，两个基本点”是党的基本路线的核心内容。“一个中心”即以经济建设为中心—兴国之要；“两个基本点”，是坚持四项基本
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第四课 邓小平理论教学内容分析
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关键词：第四课 邓小平理论教学内容分析
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初中教科版八年级下册
《一个中心
两个基本点》教学设计
课题
《一个中心
两个基本点》
执教
勾承益
教材版本
工作单位
教育科学出版社
盐亭县玉龙镇初级中学
《一个中心
两个基本点》是本章节的重中之重。“一个中心，两个基本点”是党的基本路线的核心内容。“一个中心”即以经济建设为中心—兴国之要；“两个基本点”，是坚持四项基本原则，坚持改革开放。四项基本原则—立国教
之本：改革开放是强国之路。
材
分
析
学
情
分
析
本部分的内容比较抽象，学生认识水平有限，教师必须把抽象的理论形象化，这样才能更好地让学生领会和掌握，本课中“一个中心，两个基本点”的关系，理论较强，教学中借助多媒体手段，让课堂形象化、生动化，达到较好的复习效果。
1、制定党的基本路线的依据是什么？
2、党的基本路线的核心内容。
3、以经济建设为中心的含义、原因（意义）、结果
4、四项基本原则
5、改革开放的原因意义是什么？
看书→思考→提问→探讨→图片感悟→师生互动→作业巩固
知识与
能力
教
学
目
标
过程与
方法
培养中学生热爱党、热爱社会主义、积极宣传党的基本路线，情感态度理解以经济建设为中心，理解四项基本原则，宣传党的改革开与价值观
放政策。
教学
重点
党的基本路线，“一个中心，两个基本点”相关知识点
教学
难点
以经济建设为中心
教师活动
学生活动
导入
多媒体，谈话导入
学生感悟
检查预习
老师布置学生自学内容，巡查学生
自学情况
学生动脑动手自学
教
学
流
程
图片感悟
1、
党的基本路线一百年不动摇
2、
发展才是硬道理
3、
今夕对比
过去小岗
现在小岗
过去深圳
现在深圳
从前浦东
现在浦东
三峡工程
中国入世
神舟飞船
发射升空
嫦娥二号
1、
学生观看，缅怀伟大
2、
观图文、理解、讨论分析以经济建设为中心
3、
感悟经济建设巨大成就
小组学习
教师引导学生探究以经济建设为中心的含义、原因、结果
引导学生探究贯彻党的基本路线的原因、方法
前后、左右、同桌同学，看书、谈论、学习、探究经济建设为中心
学生看书、寻找、归纳、总计答案
拓展延伸
作业
结束语
谢谢师生合作
学生感悟
巩固练习，教师及时理解
学生看电子白板，动脑动手练习
板书设计：
一 兴国之要：以经济建设为中心
个
中
心
两 立国之本：四项基本原则
个
基
本
点 强国之路：改革开放
教学反思：
一、本课实践上理论上都是重中之重。“一个中心，两个基本点”是党的基本路线的核心内容，党的基本路线坚持一百年不动摇。
二、本课的重点是：党的基本路线。“一个中心，两个基本点”；难点是：以经济建设为中心。
三、本课突重攻难的措施不够到位，重难点突破不够好。
四、调动学生的积极性不够。
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