口语交际主要内容及教案内容｜教案在线预览

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“大自然的启示”口语交际教学设计河北省承德市围场满族蒙古族自治县四合永学区营字小学张雪梅教学目标：1、通过回顾本单元文章，进一步深化主题，增强情感。2、通过本节课，为学生提供展示的平台，提升情感、态度和价值观。3、激发学生热爱自然，了解自然的兴趣；让学生学会从自然界的动物身上获得发明、创造的启

资料类型：教学教案文档

所属课文：口语交际

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2018-04-17 08:07:00

来源学校

学校：围场县山湾子小学

口语交际主要内容及教案内容

未知

2018-04-17 08:07:00

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关键词：口语交际主要内容及教案内容

正文

“大自然的启示”口语交际教学设计

河北省承德市围场满族蒙古族自治县四合永学区营字小学张雪梅

教学目标：

1、通过回顾本单元文章，进一步深化主题，增强情感。

2、通过本节课，为学生提供展示的平台，提升情感、态度和价值观。

3、激发学生热爱自然，了解自然的兴趣；让学生学会从自然界的动物身上获得发明、创造的启示。

教学过程：

一、回顾单元导读，明确主题之意。

有人说，大自然是慷慨的，有人说，大自然是神奇的，也有人说，大自然是人类的老师。通过对本单元的学习，老师要说的是，我们的生活离不开大自然，我们要保护好我们赖以生存的环境，下面我们一起来回顾本单元单元导读。

二、回归所学文章，得主题之要。

1、同学们还记得在本单元学习了哪些文章吗？文章中的哪些语句令你印象深刻？从这些文章中你又得到了怎样的启示呢？请打开书，浏览一下自己的阅读批注，回忆一下，和大家交流。

2、交流语言。

回答问题句式：

课文《

》中另我难忘的句子是-----------------------------，这个句子让我体会到-----------------------------------。

《

》给我留下深刻印象的句子是------------------------，从中我明白了-------------------------------------。

我喜欢课文《

》，它让我知道了-----------------------------。

三、学生展示分享。

同学们，围绕“大自然的启示”这一主题，我们对大自然有了更进一步的了解和认识，在课文的学习中积累了不少优美、感人的语段，老师相信你们在课下也积累了不少与之相关的内容，下面请大家大胆

展示吧。

气象谚语、精彩段落、诗歌、手抄报以及阅读推荐卡。

四、单元总结，得主题之情。

本单元的学习虽已结束，但是本单元的文章和主题却牢牢记在我们心里，让我们行动起来，保护地球，保护大自然，保护我们赖以生存的环境。

关于本教案的常见问题

Q：口语交际主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《口语交际》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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