展示台+日积月累优质课教案设计

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展示台+日积月累优质课教案设计

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语文园地六——展示台日积月累(第二课时)教学目标:1.在生活中,通过食品包装主动认识汉字。

2.利用生活中的多种途径识字,乐于与他人交流识字的收获与感受。

3.借助拼音正确、流利地朗读气象谚语,初步懂得通过观察自然界有趣的现象可以预测天气的变化。

教学重点:利用生活中的多种途径识字。

教学难点:了解气象谚语的意思,正确背诵。

教学工具:课件

教学过程:

一、课前展示

背诵古诗

二、新授课

(一)展示台

1、找学生到展示台上认读食品包装上的汉字。

2、小组交流。

3、认读教师出示的包装外皮上的汉字。

4、找学生说说感受。

5、教师小结。

(二)日积月累

1、学生自读气象谚语。

2、同桌互读。

3、指名读、男生读、女生读。

4、说说每句谚语的大意。

5、指名背诵

三、教师总结。

四、布置作业:

1、做生活中的有心人,继续在生活中识字。

2、继续搜集有关气象的谚语。

五、板书:

展示台日积月累方法:

生活中识字丸夏梅饼干巧克力

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来自:学校:抚顺县石文镇九年一贯制学校

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