展示台+日积月累优质课教案设计
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展示台+日积月累优质课教案设计
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语文园地六——展示台日积月累(第二课时)教学目标:1.在生活中,通过食品包装主动认识汉字。
2.利用生活中的多种途径识字,乐于与他人交流识字的收获与感受。
3.借助拼音正确、流利地朗读气象谚语,初步懂得通过观察自然界有趣的现象可以预测天气的变化。
教学重点:利用生活中的多种途径识字。
教学难点:了解气象谚语的意思,正确背诵。
教学工具:课件
教学过程:
一、课前展示
背诵古诗
二、新授课
(一)展示台
1、找学生到展示台上认读食品包装上的汉字。
2、小组交流。
3、认读教师出示的包装外皮上的汉字。
4、找学生说说感受。
5、教师小结。
(二)日积月累
1、学生自读气象谚语。
2、同桌互读。
3、指名读、男生读、女生读。
4、说说每句谚语的大意。
5、指名背诵
三、教师总结。
四、布置作业:
1、做生活中的有心人,继续在生活中识字。
2、继续搜集有关气象的谚语。
五、板书:
展示台日积月累方法:
生活中识字丸夏梅饼干巧克力
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来自:学校:抚顺县石文镇九年一贯制学校
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