回顾·拓展八优秀教案设计｜教案在线预览

资料摘要

人教版五年级语文上册《回顾·拓展八》教学设计侯马市路西小学曹娜教学目标：1、交流自己对毛主席的了解；结合自己的习作，交流场面描写的收获和运用，交流本学期的语文学习感受。2、朗诵背诵毛主席的诗词。3、阅读成语故事，感受祁黄羊“外举不避仇，内举不避亲”的宽阔胸怀。课前准备：准备好本单元的习作练习。教学过

资料类型：教学教案文档

所属课文：回顾·拓展八

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2020-12-28 04:01:40

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学校：侯马市路西小学

回顾·拓展八优秀教案设计

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关键词：回顾·拓展八优秀教案设计

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人教版五年级语文上册

《回顾·拓展八》教学设计

侯马市路西小学

曹娜

教学目标：

1、交流自己对毛主席的了解；结合自己的习作，交流场面描写的收获和运用，交流本学期的语文学习感受。

2、朗诵背诵毛主席的诗词。

3、阅读成语故事，感受祁黄羊“外举不避仇，内举不避亲”的宽阔胸怀。

课前准备：

准备好本单元的习作练习。

教学过程：

一、交流“我心中的***”。

1. 读了本单元的几篇文章，我们对***有了一些了解，和同学交流交流，说说你心中的***是什么样的？

生：自由说

2.本组课文中有一些场面描写和人物描写，你注意到了吗？和同学交流这方面的收获，再说说自己在习作中是怎样运用的？

小组交流

全班交流

交流场面描写的收获和运用在小组内读出自己习作中的场面描写，请同学评一评描写得怎样。交流本学期语文学习的感受说说在这学期的语文学习中，你感受最深的是什

么？

回顾交流。

二、学习毛主席诗词。

1.朗读《卜算子·咏梅》，要读得准确、有韵味。

2.自由读，小组读，指名读，展示读，配乐读。

3.理解词意及写作背景

4.积累***诗词。

三、阅读成语故事

1.阅读成语故事，说说对祁黄羊的印象。

2.交流对“大公无私”的理解。

3.从这个故事中得到了什么启示？

板书设计

回顾

交流

展示

积累

关于本教案的常见问题

Q：回顾·拓展八优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《回顾·拓展八》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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