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认识东南西北一、猜谜激趣,导入新课师:小朋友们,你们喜欢猜谜语吗?老师这儿有一个谜语,请你们一起来猜一猜。谜语:有位勤劳老公公,面孔红彤彤,他来天就亮,他走天就黑。师:是什么?(太阳)师:你们知道每天早上太阳是从哪个方向升起来的吗?(板书:东)每天傍晚,太阳是从哪个方向落下去的呢?(板书:西)师:除

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1、认识东、南、西、北教案1

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1、认识东、南、西、北教案1

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关键词:1、认识东、南、西、北教案1

正文

认识东南西北

一、猜谜激趣,导入新课

师:小朋友们,你们喜欢猜谜语吗?老师这儿有一个谜语,请你们一起来猜一猜。谜语:有位勤劳老公公,面孔红彤彤,他来天就亮,他走天就黑。

师:是什么?(太阳)

师:你们知道每天早上太阳是从哪个方向升起来的吗?(板书:东)每天傍晚,太阳是从哪个方向落下去的呢?(板书:西)

师:除了“东”和“西”,你们还知道哪些方向?(板书南、北)

好,今天我们就一起来认识这些方向。(板书课题:认识东、南、西、北)

二、合作研究,探究新知

1、学习辨认方向的儿歌

师:一个阳光灿烂的早上,我们的好朋友笑笑背着书包高高兴兴地来上学。小朋友,你知道她的前面是什么方向吗?(笑笑的前面是东,因为她面对太阳,太阳是从东方升起的。)

师:其他三个方向你知道吗?老师给你们准备了一首儿歌来教你们认识方向,同学们想学吗?(早晨起床,面对太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。)

2、说一说教室里的东南西北分别有什么。

3、说一说:介绍自己周围的同学。

师:现在同学们面朝哪个方向?你的东南西北面分别有哪些同学?

4、热身活动——辩方向

现在同学们来做一个热身运动,全体起立,面朝东方。听老师口令,向右转,现在面对什么方向?再向右转,现在面对什么方向?再向右转,现在面对什么方向?再向右转,现在面对什么方向?东南西北转了一圈之后,你发现了什么?

(东和西是相对的,南和北是相对的,东南西北四个方向是按顺时针排列的。)所以,我们只要知道一个方向,就可以辨别其他方向

5、其实我们的飞行员在天空中飞行,也是依据导航系统提供的一个方向来辨别其他方向。现在,我们也来做一个模拟的飞行试验。我们请一个同学来做飞行员,然后一个同学做地面导航系统告诉他一个方向,让他来辨别其他方向。

6、小组讨论:刚才我们面朝的方向不同,你发现什么变了,什么没有变?

引导发现:面朝的方向不同,前后左右变了,但是东南西北是不变的。所以,生活中,我们只要认准一个方向,就能指出其他三个方向。

三、巩固练习

1、试一试

2、想想做做

四、畅谈收获,课后延伸

今天这节课,你有什么收获?下课后,请小朋友们去操场中间,看看操场的东南西北各有什么。

板书设计

认识东、南、西、北东西相对

南北相对

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关于本教案的常见问题

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