1 走，我们去植树优质课教案｜教案在线预览

资料摘要

1、走,我们去植树教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课生字,理解生字组成的新词。3、理解诗歌内容,了解植树的重要性,体会少先队员们要用实际行动绿化祖国的决心,教育学生从小要增强环境保护意识。教学重、难点:理解诗歌内容,了解植树的重要性,体会少先队员们要用实际行动绿化祖国

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 走，我们去植树

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2018-04-27 15:42:00

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学校：大丰区南阳小学

1 走，我们去植树优质课教案

未知

2018-04-27 15:42:00

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关键词：1 走，我们去植树优质课教案

正文

1、走,我们去植树

教学目标:

1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

2、学会本课生字,理解生字组成的新词。

3、理解诗歌内容,了解植树的重要性,体会少先队员们要用实际行动绿化祖国的决心,教育学生从小要增强环境保护意识。

教学重、难点:

理解诗歌内容,了解植树的重要性,体会少先队员们要用实际行动绿化祖国的决心,教育学生从小要增强环境保护意识。

教学具准备:(课件)挂图、卡片若干。

板书计划:

绿色工厂——健康、幸福

增添新绿——染绿版图

绿色希望——沙退鸟舞

绿色宝库——建设“四化”

教学过程:

第一课时

一、视频导入。

1、出示植树的视频,问:同学们,图中的小朋友在干什么?

2、介绍植树节的来历。

3、同学们,那我们就一起行动吧!(板书课题:《走,我们大家植树去》)

二、初读课文,理解课文思路。

1、范读课文。

2、出示自读要求,学生自由朗读课文。

(1)借助拼音读准田字格中的生字,利用熟字自学生字和书写方法。

(2)读通课文,不掉字,漏字,读错字。

(3)在不懂的地方做上记号。

(4)诵读时,想想诗歌共有几小节?

3、检查自读情况。

(1)出示词语,请学生读。

(2)请学生分段读诗歌,师生共评。

4、想一想课文可以分几个部分。

第一段:(1自然段)讲少先队员积极参加植树的活动。

第二段:(2-6自然段)讲植树的好处。

第三段:(7自然段)森林是绿色宝库。

三、再读课文,赏析感悟。

1、指名读第一段。

2、这一小节你感受到了什么?(愉快的心情、蓬勃的朝气)

3、理解“和煦”

4、“迈开轻快的脚步”说明了什么?(说明学生积极行动起来,去参加植树的情景。)

5、从“走,我们去植树”好像看到什么?

6、让我们和他们一起去植树吧!指导朗读,要读出轻快、有力的语气,读出少先队员的蓬勃朝气。

7、少先队员们为什么要植树?

8、指导朗读3、4、5自然段。

9、总结植树的好处,板书。

四、学写生字

1、渠、栽

2、这两个字怎么才能记住?

3、师板书,生练习。

五、布置作业

1、抄写本课生字词。

2、预习下一段。

六、板书设计。

绿色工厂——健康幸福增添新绿——染绿版图绿色希望——沙退鸟舞

关于本教案的常见问题

Q：1 走，我们去植树优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 走，我们去植树》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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1 走，我们去植树优质课教案