习作特级教师教学实录｜教案在线预览

资料摘要

语文园地五教学目标:1.深化学生对生命的理解和认识,激发对生命的思考和热爱。2.习作的过程中,进一步提高口头和书面的表达能力。教学重点:深化学生对生命的理解和认识,激发对生命的思考和热爱。教学难点:习作的过程中,进一步提高口头和书面的表达能力。教学过程:一、谈话导入,激发兴趣在口语交际课上,同学们畅

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

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2018-05-07 07:39:00

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学校：温岭市横峰小学

习作特级教师教学实录

未知

2018-05-07 07:39:00

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关键词：习作特级教师教学实录

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语文园地五

教学目标:

1.深化学生对生命的理解和认识,激发对生命的思考和热爱。

2.习作的过程中,进一步提高口头和书面的表达能力。

教学重点:

深化学生对生命的理解和认识,激发对生命的思考和热爱。

教学难点:

习作的过程中,进一步提高口头和书面的表达能力。

教学过程:

一、谈话导入,激发兴趣

在口语交际课上,同学们畅谈了自己对于生命的理解和感悟,老师认为大家的发言都很有见地。把你们所谈的内容进行加工整理,写下来就一定会成为一篇篇佳作。下面就请大家根据同学们的发言,把自己感受最深的内容写下来吧。

二、阅读提示,明确要求

1学生默读提示,画出习作要求。

2出示习作要求:

内容具体,写出真实感受,题目自定。

三、试写初稿,反复修改

1学生进行习作,教师对有困难的学生进行个别指导。

2请同学们完成初稿后,自己认真进行修改。

3小组内互读互改,提出修改建议。

4按照小组同学的建议,再次修改自己的习作。

四、朗读佳作,共同赏评

1每小组推荐一至两名同学,分别朗读各自的习作,可以是全文,也可以是片断。教师引导学生进行赏析。

2请部分学生介绍自己习作中的成功之处。

五、制作墙报

1再次修改自己的习作。

2整理习作和资料,办一期以“热爱生命”为专题的板报。

关于本教案的常见问题

Q：习作特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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