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自贡市体育“同课异构”教案脚背正面颠球授授课课教教师师：：杨杨建建指指导导教教师师：：王王成成时间2017年12月8 年级五年级</
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- 所属课文：3.脚背正面射门及教学比赛
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- 2018-04-27 11:08:00
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- 学校：自贡市育才小学
3.脚背正面射门及教学比赛教学评价实录
未知
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关键词：3.脚背正面射门及�…教学评价实录
正文
自
贡
市
体
育
“同
课
异
构”
教
案
脚
背
正
面
颠
球
授授课课教教师师：：杨杨建建
指指导导教教师师：：王王成成
时间
2017年12月8 年级
五年级
授课杨建
教师
课型
一课时
教学 脚背正面颠球
内容
认知目标：通过本次课的学习，使学生初步的了解并掌握脚背正面颠球的技术动作，培养学生的球性
教学技能目标：通过本节课的学习，能让大部分的学生掌握脚背正面颠球的技目标
术动作
情感目标：通过学习，树立较好完成动作的自信心，并敢于表现自我的良好品质
重难重点：颠球部位准确， 点
难点：颠球动作协调、自然，踝关节紧张度适中 课时次课强教学内容
教学组织
教师活动
学生活动
顺序
数
时
度
一、课堂常组织：
1、教师语言1、
学生站成
规：
要清晰
三角阵型
1、体委整队、◎
2、教师讲解2、
学生认真1 3 小
开
清点人数、师×× ××
课堂要求和听讲
始
生问好、检查×× ××
任务
3、学生精神部
服装
××
××
饱满
分
2、宣布本节××××
课的内容和
任务
二、准备活组织：
1、教师讲解1、学生认真
动：
游戏方法和听讲游戏方
1、热身游戏规则
法和规则
1 8 中
（贴膏药）
2、学生进行
游戏
准
备
部
2、专项牵拉
组织：
1.教师语言1.师生一同
分
要清晰
拉伸
2.师生一同2.动作一致，
拉伸
精神饱满
1 5 小
基
本
部
分
三、脚背正面颠球
1、原地持绳颠球：将球装在网兜里，手持绳，当球下落时，靠小腿的摆动，用脚背正面连续踢球的下部
2、原地腰间绑带颠球：将球装在网兜里，将腰带绑于腰间，然后把球抛起，当球下落时，靠小腿的摆动，用脚背正面连续踢球的下部
四、游戏（夺球大战）
组织：
组织：
1、教师讲解动作要求和方法
2、教师做完
整正确的示范
3、分组练习
4、教师纠错指正
5、比一比看谁颠球最多
6、找做的好学生做示范
7、再次分组练习
1、教师讲解游戏方法和规则：
方法:进行脚背正面的
运球和拉球，在规定的范围内跑动，听见老师的口哨声过后，迅速用脚将球踩在脚下
规则：在运球的过程和1、学生认真听动作要领和方法
2、学生练习
3、分组练习
4、动作一致精神饱满
5、对颠球多而且好的同学进行表扬
6、教师对出来示范的同学的动作进行评讲
1.学生认真听讲游戏方法和规则
2.学生进行游戏
1
1
14
7
中
中
拉球及争抢中，不能用手接触球，哨声响了过后，马上停下，没有球的同学做5个深蹲。
结
束
部
分
一、放松；
二、小结；
三、下课
组织：
1、教师带1、认真跟随
领学生老师进行
◎
放松
放松
1 ×× ××
2、师生共2、认真听讲×× ××
同总结情绪饱满
××
××
总结本
××××
次课的
情况
3、宣布下课
预
计
练
习
密
度
45%—55%
5 小
预
计
心
率
曲
线
平均心率：130次—135次/分
场
1、田径场
地
2、足球40个
器
3、颠球器40副
材
教
学
回
顾
文档信息
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- 上传时间： 2018-04-27 11:08:00
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