1.正手快攻教学设计

乒乓球正手攻球教案

时间

课

次

教

学

目

标

2018年

3

月

22 日

星期

五

第6

节

第

7

次课

班次

1班

上课地点

人数

后操场

40人

1.能力目标：提高乒乓球的正手攻球技术水平。

2.情感目标：培养对乒乓球的兴趣。

3.教育目标：培养吃苦耐劳的精神。

教

学

内

容

顺序

学习乒乓球正手攻球技术

重点

难点

拍形的固定

击球时机的掌握

教师活动

场地

器材

乒乓球房

乒乓球台10张

乒乓球20个

乒乓球拍40个

教学内容

领域目标

学生活动

组织要求

时间

准备部分

课堂常规：

1、体育委员集合整队、清点人数、报告老师。

2、师生互相问好

3、宣布本次课内容与任务。

4、安排见习生

准备活动：

徒手体操部分

1、头部运动

2、肩部运动

3、扩胸运动

4、腰部运动

5、膝关节运动

6、手腕踝关节运动

1、引导学生进入课堂学习状态

2、使学生身体各关节部位充分伸展，做好运动预热防止运动受伤

3、发展学生的协调性，球性，并调动学习积极性

1、向学生问好

2、宣布本堂的学习内容

3、带领学生做徒手操练习，要求口令洪亮、清晰，动作规范到位

1、向老师问好

1、学生动作整齐，2、精神饱满，认准确，快速，安静

真听老师讲述本队列队形：

节课的学习内容

★★★★★★★★

★★★★★★★★

●

●老师★学

生

2、听清口令，要求

把每个动作都做到

位

3、听清口令，认

真模范老师做徒

手操练习，动作3、队形队列，分2大方

小组，

★★★★★★★★

★★★★★★★★

●

10分钟

顺序

教学内容

领域目标

教师活动

学生活动

组织要求

时间

基本部分

乒乓球正手攻球动作要领：左脚稍前，右脚稍后，身体离台约50厘米，手臂自然放松，保持一定弯度，不要小于90度大于120度，拍面稍前倾(约80度)，随着身体向右移动，手臂向身体右后侧方引拍，在来球跳到高点期时，手臂迅速向左前上方挥动(肘部不要夹得太紧，手臂要呈半圆形挥动)，击球的中上部，同时身体重心由右脚移至左脚，击完球后，迅速还原，准备下一板击球。

1、基本了解与体会正手攻球的动作要领

1、根据自身握拍方式的不同认1、对乒乓球正真听老师进行技手攻球动作讲解术讲解，并模仿示范

老师进行徒手练并指出学习正手习注意其重点难攻球的重点和难点。

点（重点拍形的

固定；难点：击练习手段及步球时机的掌握）

骤：

（1）模仿练习：

学生徒手模仿2、组织学生2老师的挥拍动作

个人一组进行分

组练习，并进行（2）分组练习：

循环指导，在指2人一组进行练导中去发现问题

习（10分钟）

3、对学生进行

集中纠错，找2（3）集体纠错：

名有代表性的学1、把学生集合起生进行演示练来，找2名有代习，要求其他学表性的学生进行生思考，并给出攻球练习，学生评价，再老师补要求积极配合，充评价

认真思考。

4、要求学生2

个人一组进行攻

球练习

2、再分组进行练

习（10分钟）

1.

讲解、示范的队

形：

★★★★★★★★

●

★★★★★★★★

●老师★学

生

要求：认真听讲，

仔细思考，做到练

习有目的、有纪律、

有针对性。

30

分

钟

集体纠错的队列队形：同上

顺序

教学内容

领域目标

教师活动

学生活动

组织要求

时间

结束部分

1、集合队伍

使身体机2、进行放松练习

能尽快恢

要求：（1）手臂放松

复

到接近（2）腿部放松

安静状

态，进而3、总结本次课教与学对学生投的完成情况。

入课后的

学习起到4、布置下节课的学习促进作内容

用。

5、师生再见。

回收器材

1、集合队伍

2、对本堂课进行总结，评价

3、布置下节课学习内容

3、组织学生归送器材

1、快速的集合队伍，并保持安静，

2、积极进行放松练习

3、认真听老师进行课堂总结,并进行自评与互评

4、了解下节课的学习内容

5、归还器材

学生动作整齐，准确，快速，安静

队列队形：

★★★★★★★★

★★★★★★★★

●

●老师★学生

要求：保持安静，仔细听讲，积极配合。

5分钟

课

后

小

结