14.彩墨游戏（二）ppt配套教案和课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

《彩墨游戏(二)》教学设计一、教学目标1、知识与技能：学习用毛笔等中国画工具表现点、线、面的方法，运用点、线、面的组合完成一幅画面饱满的彩墨画。2、过程与方法：在观察分析互动的游戏过程中，以工具为中心，以情趣为重点，调动情绪，融入技法，想象画面。3、情感、态度、价值观：在美术欣赏与感受中体会彩墨画的

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所属课文：14.彩墨游戏（二）

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2018-05-28 15:45:00

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学校：西安市灞桥区常家湾小学

14.彩墨游戏（二）ppt配套教案和课堂实录

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关键词：14.彩墨游戏（二）ppt配套教案和课堂实录

正文

《彩墨游戏(二)》教学设计

一、教学目标

1、

知识与技能：学习用毛笔等中国画工具表现点、线、面的方法，运用点、线、面的组合完成一幅画面饱满的彩墨画。

2、

过程与方法：在观察分析互动的游戏过程中，以工具为中心，以情趣为重点，调动情绪，融入技法，想象画面。

3、

情感、态度、价值观：在美术欣赏与感受中体会彩墨画的艺术魅力，领悟彩墨画表现美的途径，激发创作的热情。

二、教学重点

体会点、线、面的不同魅力，能够运用点、线、面的组合进行有主题的创作。

三、教学难点

运用好点、线、面的组合，使画面饱满。

四、教学过程

（一）导入

教师展示10秒水墨画作品创作方法并引导学生尝试。

（二）新授

1、了解彩墨画基本用具“笔、墨、纸、色”。

2、玩游戏——“超级模仿秀”，每个小组根据任务模仿点、线、面的各种创作方法并展示。

3、教师引导学生总结各种点、线、面的创作方法。

4、欣赏画家作品，体会“点、线、面”在画面中的应用。

（三）教师示范

用不同的点、线、面技法创作一幅桃花作品。

（四）艺术实践

用彩墨创作一幅由点、线、面组合成的桃花作品。（注：画面中要有浓、淡、干、湿的墨色变化，也可以自己探索创造新的绘画技法。）

（五）作品展示

学生互评，教师点评总结。

五、板书

彩墨游戏

笔、墨、纸、色

点、线、面

浓、淡、干、湿

关于本教案的常见问题

Q：14.彩墨游戏（二）ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《14.彩墨游戏（二）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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