2.割伤、刺伤、擦伤公开课教案｜教案在线预览

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体育与健康基础知识 --轻度损伤的自我处理班级：五年一班授课教师：史艳玲教学目标：1学习几种常见的处理方法。2提高安全意识和自我保护意识。教学过程：一、室内手指操练习培养孩子的乐感，缓解疲劳。二、新课导入，宣布学习任务师：强调体育课常规要求，我们会遇到哪些问题

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所属课文：2.割伤、刺伤、擦伤

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2018-04-02 08:39:00

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学校：通化市东昌区建设小学

2.割伤、刺伤、擦伤公开课教案

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关键词：2.割伤、刺伤、擦伤公开课教案

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体育与健康基础知识 --轻度损伤的自我处理

班级：五年一班授课教师：史艳玲

教学目标：1学习几种常见的处理方法。

2提高安全意识和自我保护意识。

教学过程：

一、室内手指操练习

培养孩子的乐感，缓解疲劳。

二、新课导入，宣布学习任务

师：强调体育课常规要求，我们会遇到哪些问题和伤害怎么处理？

生：学生说一说，并回想老师讲过的要求。

师：同学们我们在家里是不是会帮助父母做一些力所能及的家务啊？比如：扫地

擦桌子。那么，在做家务的时候，有没有遇到过一些伤害呢？（生自由回答）

1.刺伤需要注意什么？

学生分小组想一下，代表发言。

处理：首先要检查伤口是否留有异物，如有异物，应小心的顺着刺入的方向将异物取出，然后消毒和包扎。轻微的刺伤伤口出血一般按压3-5分钟即可止血，止血后用酒精或碘伏消毒，外加包扎或贴上创可贴。如果刺伤严重，应及时就医，在伤后12小时内注册破伤风抗毒素预防破伤风。

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2.割伤

处理：轻度割伤：浅表小伤口，先按压止血，然后用淡盐水或凉白开清洁伤口，再用酒精或碘伏消毒皮肤，外加包扎或贴上创可贴。

重度割伤：如果伤口较深，应及时就医。

3.扭伤

重度扭伤处理：应先止血、止痛。可把受伤肢体抬高，用冷水淋洗伤部或用冷毛巾进行冷敷，使血管收缩，减轻出血程度，减轻疼痛。不要乱揉，防止增加出血。然后在伤处垫上棉花，用绷带加压包扎。受伤48小时以后改用热敷，促进淤血的吸收。

4.擦伤处理：

A、轻度擦伤：伤口干净者一般只要涂上红药水或紫药水即可自愈。

B、重度擦伤：首先需要止血（冷敷法）、抬高肢体法、绷带加压包扎法、手指直接指点压止血法。

三、学生谈谈收获

1.在小组内交流。

2.全班交流。

3.小测试

四、教师总结，布置下课。

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关于本教案的常见问题

Q：2.割伤、刺伤、擦伤公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.割伤、刺伤、擦伤》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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