1.队列和队形教案公开课一等奖｜教案在线预览

资料摘要

教学内容: 1、队列队形 2、游戏:穿过小树林教学目标1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。 2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。教学重、难点: 重点:动作自然,协凋准确。难点:重心前后稳定,节奏一致

资料类型：教学教案文档

所属课文：1.队列和队形

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2018-04-16 14:50:00

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学校：荣县旭阳镇富东学校

1.队列和队形教案公开课一等奖

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关键词：1.队列和队形教案公开课一等奖

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教学内容: 1、队列队形 2、游戏:穿过小树林

教学目标

1、

通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。

2、

培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。

3、

培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。

教学重、难点: 重点:动作自然,协凋准确。

难点:重心前后稳定,节奏一致

教学过程: 一、准备部分

（一）课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

（二）准备活动: 1、

小游戏；“抓人” 2、

小型徒手操。

3、

专项准备活动。

组织: ×××××

×××××

◎

四列横队,体操队型 1、

教师语言要清晰。

2、

教师讲解课堂要求和任务。

3、

教师带领学生一起做游戏。

4、

教师讲解徒手操的动作和要求。

5、

师生一同练习。

1、

学生站成四列横队。

2、

学生和教师一同做游戏。

3、

学生认真听讲看示范。

4、

学生精神饱满。

二、基本部分

（一）队列队形: 1、集中注意力联系；(有效与无效) 2、快快集合；

3、稍息、立正、向右看齐；

4、变换队形；

（1）教师讲动作方法和要领。（1）学生认真听动作方法和要领。

（2）教师做正确的示范。（2）学生练习。

（3）教师个别指导。（3）分组练习。

（4）找好学生做表演。（4）动作一致,精神饱满。

二、游戏: 穿过小树林；

规则: 1、必须站在起跑线后,拍手后才能起跑。

2、不得碰到下树,如碰到扶起后才能其跑。 1、教师讲解游戏方法和规则。 1、学生认真听游戏方法和规则。

2、教师做正确示范。 2、学生练习和比赛。

3、教师做正确评定胜负。 3、分组比赛。

三、结束部分

1、放松

2、小结

3、下课：

教师总结本次课的情况。

场地器材：八个小木柱

四个标志物;

关于本教案的常见问题

Q：1.队列和队形教案公开课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.队列和队形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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