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学校:中卫市沙坡头区永康镇双达小学姓名：周鑫成教学内容教学目标重难点30米快速跑1、通过创设情境，激发学生积极参与活动。2、使学生在活动中了解各种游戏对身体的体健作用。3、培养学生创新意识及同伴间相互合作积极进取的精神。重点：摆臂与蹬地的配合难点：抬腿收腹、摆臂与蹬地的配合运动强度课的教学内容教师活
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快速跑：30米快速跑优质课教学设计
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关键词：快速跑：30米快速跑优质课教学设计
正文
学校:中卫市沙坡头区永康镇双达小学
姓名：周鑫成
教学
内
容
教
学
目
标
重
难
点
30米快速跑
1、通过创设情境，激发学生积极参与活动。
2、使学生在活动中了解各种游戏对身体的体健作用。
3、培养学生创新意识及同伴间相互合作积极进取的精神。
重点：摆臂与蹬地的配合
难点：抬腿收腹、摆臂与蹬地的配合
运动强度
课
的
教学内容
教师活动
学生活动
结
构
情
境
激
趣
一、
课堂常规
二、
韵律操
三、《兔子舞》
教师领做跳兔子舞
☆
左左摆腿
☆
右右摆腿
☆
前跳跳跳
☆
后跳跳跳
☆
前前前跳
1、师生问好。
2、宣布学习目标，内容及要求并检查学生服装。
3、师生互动。步伐整齐，精神饱满。
4、教师在音乐伴奏下领做。
5、要求：动作优美，口令准确。
时间
强度
1、文体委员整队，
报告人数。
7′
组织队形：（图1）
○○○○○
○○○○○
×××××
×××××
★
再由四列横队变为圆圈队型。
要求：精神饱满，听音乐做动作。
小
激
励
参
与
○○○○×××
○○○○×××
×××××★
（图2）
1、随着老师一起模仿。
2、音乐不断出现各种不同动物的声音。（小兔、小猴子、狮子、老虎……）
3、学生听教师讲解；
4、练习
▽
▽
▽
▽
▽
▽
▽
▽
四组进行练习
5、学生游戏活动。
要求：不可抢跑、串道。迅速跑回和下一个同学击掌。
结
1、校园集体舞《小教法：教师即兴示范，组织形式：
束
白船》
学生伴音乐的节奏模1、
学生在优美的放
2、本课小节。
仿练习。
音乐声中模仿练松
3、师生再见！
习；要求：学生放4、收拾场地整理松、自然、舒展身器材。
心。
2、听取总结，学生反馈。
3、师生再见！
4、帮助整理收器材。
1、运动场地1块。
场
2、小体操垫10
块。
地
3、录音机1台。
预计练习密35％～预计平均心率
度
45％
器
材
一、愉快旅途。
二、30米快速跑。
重点：摆臂与蹬地的配合
难点：抬腿收腹、摆臂与蹬地的配合；
三、游戏《摸尾巴》
1、带领学生跑步走，齐步走，左转弯，右转弯，进入“大森林”。
音乐嘎然而止，突然出现各种动物的声音。
2、引导学生进行30米快速跑。
联系现实生活，导入教学，
学生大胆示范，布置教学内容；（1）动作要领；（2）动作要求；
3、组织学生分成四小组，进行自主探究，相互学练；教师巡视指导、师生交流；
4、在跑动与游戏活动中，发展灵敏、协调和力量素质，增强跑动能力，培养学生目测力和空间感觉能力。
5、讲解游戏方法及要求，并组织学生进行游戏。
27′
中
大
6′
小
脉搏
（120次）
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