第4课横折课堂实录【2】｜教案在线预览

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资料摘要

《毛笔“横折”的写法》教学设计海棠湾林旺小学占兴乐教学目标：1、初步学会横折的写法，培养学生良好的书写习惯。2、激发学生对毛笔书法的兴趣。教学重、难点：在运笔过程中体会折锋。教具准备：书写用具、教学课件、笔、墨、纸（米字格）、砚等。教学过程：一、激趣引入书法家怀素的小故事，让学生即放松情绪，又明白要

资料类型：教学教案文档

所属课文：第4课横折

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2018-05-25 08:11:00

来源学校

学校：三亚市海棠区林旺小学

第4课横折课堂实录【2】

未知

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关键词：第4课横折课堂实录【2】

正文

《毛笔“横折”的写法》教学设计

海棠湾林旺小学

占兴乐

教学目标：1、初步学会横折的写法，培养学生良好的书写习惯。

2、激发学生对毛笔书法的兴趣。

教学重、难点：在运笔过程中体会折锋。

教具准备：书写用具、教学课件、笔、墨、纸（米字格）、砚等。

教学过程：

一、激趣引入

书法家怀素的小故事，让学生即放松情绪，又明白要练好字得刻苦练习、专心致志。

二、复习“横”画“一”执笔书写

同学们，你们还记得“横”画“一”的写法吗？

1、让一位学生书写演示。

2、老师再做纠正。

三、

新授课

（一）发现“横折”笔画的特点

1、出示毛笔书写的“横折”笔画。

（1）让学生观察“横”画与“横折”画有什么异同之处？

（2）让学生说出自己的发现。

（3）课件出示“横折”的写法：左上起笔→右下按（顿笔）→转笔右行→转折处稍驻、右上轻提笔→右下按转笔向下力行→轻提笔、顿笔围收（圆露）

（4）老师小结：横笔是由横和竖组成，横细竖粗，竖部分稍向内倾斜。

（二）“横折”书写

1、出示横折笔画的空框。

2、让学生按着横折画笔空框里的笔画书写顺序线路，提笔空写体会。

3、老师在展台上书写范示。

4、学生看着老师的书写范示空写。

5、学生在练习书写“横折”。

6、老师巡视指导。

7、老师在站台上纠正学生书写是的错误。

（三）学写含有横折笔画的字

1、老师边提示写法边范写出“五、口”

。

2、请同学们观察横折在这两个字中书写时有什么不同？

3、学生毛笔练写“五、口”二字。

老师巡视指导，指导学生的写法，纠正学生的书写姿势。同时提示学生书写时不要急于求成，要专心、耐心。

4、在展台展示学生的书写结果。

5、老师在展台上帮学生纠正。

6、再次让学生练写。

（四）

展评

对写得稍好的学生进行表扬，对写得不好的同学进行鼓励，并对这些学生进行纠正。

四、教学总结

这节课我们学习了“横折”的书写，同学们虽写不是很好，但同学们不要灰心，每天要坚持写，要学习怀素。在写时，要记住：横笔是由横和竖组成，横细竖粗，竖部分稍向内倾斜。希望同学们认真把“横折”笔画练好。

板书设计：

“横折”的写法：左上起笔→右下按（顿笔）→转笔右行→转折处稍驻、右上轻提笔→右下按转笔向下力行→轻提笔、顿笔围收（圆露）

关于本教案的常见问题

Q：第4课横折课堂实录【2】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第4课横折》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第4课横折课堂实录【2】