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穿梭跳长绳大庄小学 罗 夕学***三学习目标：在体育活动中尊重与关爱运动能力弱的同伴。学习内容：跳长绳学习步骤：一、快乐游戏，活跃情绪教师活动：1、组织学生常规训练2、组织学生游戏：单人跳绳练习学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。 2、在体育委员的指挥下进行常规和队列
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3.穿梭跳长绳与发展体能第一课时教学设计
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关键词：3.穿梭跳长绳与发展体能第一课时教学设计
正文
穿梭跳长绳
大庄小学 罗 夕
学***三
学习目标：在体育活动中尊重与关爱运动能力弱的同伴。
学习内容：跳长绳
学习步骤：
一、快乐游戏，活跃情绪
教师活动：1、组织学生常规训练
2、组织学生游戏：单人跳绳练习
学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。
2、在体育委员的指挥下进行常规和队列训练。
3、分成三组进行单绳跳游戏，注意安全，充分活动。
组 织：三列横队、小组分散
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二、小组学练，互帮互助
教师活动：1、提出分组练习要求：互帮互助，整体提高。
2、组织学生分组学练，巡回指导，积极参与学生的练习中，不断为学生设立新目标。
3、组织小组比赛，分享进步的快乐。
4、组织学生交流学习的体会、感受。
学生活动：
1、认真了解分组练习的要求，提高团队意识。
2、分成俩个小组进行练习，体验“8”字跳长绳的跑动路线和跳绳动作，做到跟得上，跳得稳，跑得快。
3、积极参加小组的比赛，争取好成绩，并在比赛中表现出好的互助风气。
4、积极交流，表达自己的学习感受。
组 织：
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场地器材：操场、长绳二根、短绳15根
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关于本教案的常见问题
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