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50米快速跑考核教学1、跑:50米快速跑(考核) 2、游戏:迎面接力内容教学1、知道50米全程跑的方法,改进跑的技术,争取好成绩。 2、能在组长的带领下进行认真有序的练习,培养学生独立锻炼的能力。 目标3、在考核中表现出勇敢、顽强的品质和勇于
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3.50米快速跑考核课件配套优秀
未知
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关键词:3.50米快速跑考核课件配套优秀
正文
50米快速跑考核
教学1、跑:50米快速跑(考核) 2、游戏:迎面接力
内容
教学1、知道50米全程跑的方法,改进跑的技术,争取好成绩。 2、能在组长的带领下进行认真有序的练习,培养学生独立锻炼的能力。 目标
3、在考核中表现出勇敢、顽强的品质和勇于拼搏的精神。
重、难1、知道50米全程跑的方法,改进跑的技术,做到以最快的速度跑完全程,争取点
课堂程序
好成绩。 2、能在组长的带领下进行认真有序的练习,培养学生独立锻炼的能力。
教学内容 教师活动
和要求
强度
学生活动
组织形式
时间
内容:50米快速跑考核 常规教学: 要求: 1、集合整队、清1、考核过程1、在教师指定点人数,检查服准 中同学之间的地点快速集装,师生问好; 要互相帮助、合;
2、宣布课的内容备 团结协作,发2、向教师问好;和要求; 扬顽强拼搏、3、注意听教师3、安排见习生;部 吃苦耐劳的的讲解; 4、准备活动:
精神; 4、随教师进行原地快速高分
2、考核中一(1)愉快的练习。
抬腿接加速跑;定要注意安(2)弓箭步走。
全,听成教师的指挥。
5min 30%
1、教师宣布考核1、学生了解50办法和标准,让米快速跑考核学生明确考核顺工作的全部过序、方法; 程,并熟练起跑2、4人一组进行的口令; 考核,指定一名2、4人一组有秩1、50米快速学生当发令员; 序的进行考核,跑考核
3、没有考核任务并能主动为同的同学可为其加伴加油; 基 油; 3、考核结束后4、考核结束后,学生先自己评本 教师引导学生进议,后互评,最行总结。
后由教师总结。
70% 20min 部 分
1、认真听教师1、教师讲解游戏讲解,明确游戏方法和规则; 2、迎面接力
方法和规则; 2、强调游戏过程2、友谊第一,中安全第一。
比赛第二。
12min
1、集合整队、拉
结
伸大小腿肌肉;
1、按教师要求
2、总结本课考核进行拉伸; 束
结果; 2、认真听教师
3、布置课后作总结; 部 放松活动
业; 3、学生向老师4、宣布下课,师道别。
分
生道别。
3min 15%
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