8 大自然，谢谢您ppt配套的板书设计及意图｜教案在线预览

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第三课大自然，谢谢你教学目标：1．通过活动，学生热爱动植物的情感与同情动物的情感升华；2、学生掌握初步的爱护动植物的方法。教学重点：爱护动植物的方法教学难点：学生掌握初步的爱护动植物的方法教学准备：课件一、导入新课1、谈话：我们的祖国就是一个美丽的大花园。花园中的一草一木每时每

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所属课文：8 大自然，谢谢您

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2018-06-06 15:21:00

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学校：常德市武陵区紫桥小学

8 大自然，谢谢您ppt配套的板书设计及意图

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关键词：8 大自然，谢谢您ppt配套的板书设计及意图

正文

第三课

大自然，谢谢你

教学目标：

1．通过活动，学生热爱动植物的情感与同情动物的情感升华；

2、学生掌握初步的爱护动植物的方法。

教学重点：

爱护动植物的方法

教学难点：

学生掌握初步的爱护动植物的方法

教学准备：课件

一、导入新课

1、谈话：我们的祖国就是一个美丽的大花园。花园中的一草一木每时每刻都在用它独有的魅力吸引着我们。让我们赶快做好准备，投入到大自然的怀抱吧！

2、活动开始

a、谈话：（播放教学课件）我们一起看完了这段录像片，你从中发现了什么？

b、学生思考回答。

c、讲述：的确，正如同学们所说的。大自然中的花草树木是我们每一位同学的好朋友，我们应该好好的爱护他们。（出示课题：爱护花草树木）

3、谈话：花草树木就像我们的影子一样。不管是在街上，还是在学校和家里，它总会陪在我们的身边。

4、你的家里养花草了吗？你知道在家里养花草有什么好处吗？

5、学生思考回答。

6、谈话：花草树木可真是我们的好朋友。看！桌上的一盆盆小花儿还在对你招手呢！赶快把耳朵贴过去，听一听他们在对你说些什么？

7、学生分组聆听植物的倾诉。

8、教师参与到个别小组的活动中。

9、提问：能告诉大家，他们对你说了些什么吗？

10、全班交流。

11、谈话：一件件真实而又令人感动的事情告诉我们：花草树木是我们人类赖以生存的朋友，其实我们谁也离不开谁。为了表达我们对朋友的一份牵挂、一份问候，我建议：同学们利用手中的水彩笔把你的心里话写在祝福卡片上，对了，不忘记写上自己的名字。写好后，可以将卡片悬挂在前面的祝福树上，可以吗？

12、学生分组制作祝福卡片，并且将作好的卡片悬挂在祝福树上。

13、提问：谁愿意说一说你在卡片上写了些什么？

14、谈话：听到了大家的心里话，我们身边的小花儿、小草儿和大树更是高兴了。因为他们再也不用担心自己的健康和安全了。现在就让我们到各自的选材区去，挑选本组需要用到的一些材料，把我们的一盆盆小花儿变得更加美丽吧！（播放音乐《小松树快长大》）

二、活动小结希望同学们在生活中能够与鲜花、绿草、大树结下深厚的友谊。同时也希望大家能够随处品味到花草树木带给我们的无限美好！

关于本教案的常见问题

Q：8 大自然，谢谢您ppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8 大自然，谢谢您》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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