3 寻找动物和植物优质课教案内容｜教案在线预览

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寻找动物和植物教学目标：1.训练学生用感官认识事物。2.培养学生的探究能力。3.培养学生的合作精神。教学重点难点：掌握观察动物和植物的方法教具准备：放大镜、尺子、线、画笔、画纸教学过程：1.导入新课：教师谈话：在我们的周围有许多动物植物，同学们想不想亲自去找一找，认识认识哪？学生回答。教师讲

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所属课文：3 寻找动物和植物

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2018-04-09 08:18:00

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学校：石家庄市沿东小学

3 寻找动物和植物优质课教案内容

未知

2018-04-09 08:18:00

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关键词：3 寻找动物和植物优质课教案内容

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寻找动物和植物

教学目标：

1.训练学生用感官认识事物。

2.培养学生的探究能力。

3.培养学生的合作精神。

教学重点难点：

掌握观察动物和植物的方法

教具准备：放大镜、尺子、线、画笔、画纸

教学过程：

1.导入新课：教师谈话：在我们的周围有许多动物植物，同学们想不想亲自去找一找，认识认识哪？学生回答。

教师讲述：今天这节课、老师就带你们去寻找身边的动物植物。

2.学习新课：

指导学生制作观察计划

要向观察得细致、成功，首先，我们来制定观察计划。

教师讲述：观察计划大致包括：寻找地点、带什么工具、怎样观察、小组成员如何分工等等。

小组讨论：研究观察方案。教师提示：不认识的动物画下来。带领学生到操场上去寻找动植物。

教室讲述安全事项：注意安全、细致观察。

指导学生填写观察记录卡、观察报告

教师讲述：刚才，我们都可到操场上分工找到了一些动物植物，下面将我们观察的结果记录在观察记录卡上，并且填写观察报告。

学生填写观察记录卡、观察报告，教师巡回指导。

教师小节填写情况。

语言训练：课小组用在什么地方、用什么方法，找到了什么的形式，向全班同学汇报观察结果。

3.巩固：

教师讲述：今天，我们学习来寻找动物植物，同学们在下课注意留心周围的事物，看谁发现多、记录的多。

（教师指导学生观察记录，培养学生记录的能力。）

4.拓展活动：

学生看图。

学生讨论：用什么方法可以知道图中这些物体？

汇报讨论结果。

（复习巩固，使课上知识得到拓展延伸。）

关于本教案的常见问题

Q：3 寻找动物和植物优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 寻找动物和植物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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