5 自行车课件配套优秀
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正文
第五课 自行车
教学目标:
1.通过本课教学,使学生知道机器的主要组成部分。
2.培养学生的分析综合能力,分析常见的机器由哪几部分构成。
3.能设计并制作一架简单的机器。
教学重难点:
认识机器的组成部分,并能初步分析各种机器的组成部分。
教学方法:讲授法、讨论法。
教具准备:挂图、课本、课件。
教学过程:
一、复习前几课教过的几种机械:杠杆、斜面、
轮轴、滑轮。
二、新授
1.分析一种复杂的机械
出示挂图。
介绍自行车的各个组成部分。
自行车的三个部分:刹车:杠杆。龙头:轮轴。脚踏:轮轴。
2.机器的四个部分
出示自行车挂图
工作部分:转动的车轮。
动力部分:它靠什么力量转动。
传动部分:是通过什么把动力部分的能量传到工作部分的。
操纵部分:是通过什么来操作自行车的运转的。
小结:完整机械有四个部分。
3.认识传动部分
皮带传动:通过皮带把相距较远的两轮连起来。
链条:通过链条把相距较远的两轮连起来。
齿轮:通过啮合的齿轮来传动。
4.自行车上简单机械原理的应用。
找出自行车部件所对应的简单机械以及所起的作用。
分析得出自行车等各种机械综合利用了多种简单机械的优点,大大提高了工作效率。
5,巩固练习。
三、作业:
1. 选择自行车的一个组成部分进行研究。
2.制作一个机械模型--我的机器。
板书设计:
5.自行车
机器
动力部分
传动部分
工作部分
控制部分
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来自:学校:邯郸市峰峰矿区滨河小学
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