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第8课经济体制改革教案设计范例｜教案在线预览

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关键词：第8课经济体制改革教案设计范例

正文

第8课

经济体制改革

一、课程目标

知识与能力

了解家庭联产承包责任制；乡镇企业迅速发展；城市经济体制改革；社会主义市场经济体制的建立。

过程与方法

了解农民对家庭联产承包责任制的拥护和农村面貌的改变，理解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。

情感态度与价值观

通过对改革前后中国农村、城市变化的描述，使学生认识到改革开放是使我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路，并逐步确立为祖国社会主义现代化建设作贡献的人生理想。

二、教学重难点

重点：家庭联产承包责任制；社会主义市场经济体制的建立与完善。

难点：了解生产关系一定要适应生产力发展的基本原则。

三、课程导入

1978年11月24日晚上，安徽省凤阳县凤梨公社小岗村西头严立华家低矮残破的茅屋里挤满了18位农民。关系全村命运的一次秘密会议此刻正在这里召开。这次会议的直接成果是诞生了一份不到百字的包干保证书。其中最主要的内容有三条：一是分田到户；二是不再伸手向国家要钱要粮；三是如果干部坐牢，社员保证把他们的小孩养活到18岁。在会上，队长严俊昌特别强调，“我们分田到户，瞒上不瞒下，不准向任何人透露。”1978年，这个举动是冒天下之大不韪，也是一个勇敢的甚至是伟大的壮举。从此揭开了一个伟大的历史时期，让我们一起步入《经济体制改革》，来了解这段历史。

四、新课讲授

预习课本相关内容回答什么是经济体制改革？（提出问题）

在坚持社会主义制度的前提下,改革生产关系中不适应生产力发展的一系列环节,解放和发展生产力。

一、家庭联产承包责任制

1．改革的背景

（1）人民公社体制使农民的生产积极性受到严重挫伤，农业生产发展缓慢；

（2）中共十一届三中全会以后，党和政府实行改革开放政策，改革先从农村开始。

2．家庭联产承包责任制的实施

教师：什么是家庭联产承包责任制？

学生：家庭联产承包责任制是以家庭联产承包为主的责任制，把农村的土地承包给各家各户。

实行分田包产到户，自负盈亏。

为什么改革首先从农村开始？

4. 改革过程：课件展示

5.提问总结农村经济体制改革的影响

二、城市经济体制改革

课件展示城市经济体制改革的过程并提问

城市改革主要表现在哪些方面？

(1)把单一的公有制经济，发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济；(2)对国有企业实行政企分开，扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制；(3)实行以按劳分配为主、多种分配方式并存的制度。

城市经济体制改革的中心环节是增强企业活力。大大调动了企业、职工的积极性，增强了企业的活力。

国有企业改革的原因

三、社会主义市场经济体制

课件展示社会主义市场经济建立过程

提问：社会主义市场经济体制的建立有什么作用？

有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长，对现代化建设有巨大的推动作用，使中国的经济实力明显增强。

五、课堂小结

中共十一届三中全会掀开了中国历史崭新的一页。改革的号角最先从中国的农村开始，家庭联产承包责任制的推行，使中国广大农村开始富裕起来，乡镇企业获得长足发展；城市的改革也全面展开，我国城乡出现了经济大发展的崭新局面。1992年，中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制，使中国的经济实力明显增强。

六、

板书设计

第8课

经济体制改革

一、家庭联产承包责任制

1．开始：安徽凤阳小岗村

2．发展：1983年在全国农村普遍实行

二、城市经济体制改革

三、社会主义市场经济体制

1．提出：中共十四大提出，中共十四届三中全会完善

2．意义：使中国的经济实力明显增强

资料摘要

第8课经济体制改革教案设计范例