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Unit 5 Do you have a soccer ball?教学设计康丽霞( Section A Grammar focus 3a—3c )第2课时【学习目标】:1、掌握本节课的重点句型2,学会句型Do you have -----?以及其回Yes, I do. /No, I don't. 3

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Section A Grammar focus 3a—3c教学设计(第一课时)

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Section A Grammar focus 3a—3c教学设计(第一课时)

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Unit 5 Do you have a soccer ball?教学设计

康丽霞

( Section A Grammar focus 3a—3c )第2课时

【学习目标】:

1、掌握本节课的重点句型

2,学会句型Do you have -----?以及其回Yes, I do. /No, I don't. 3, Does he/she have …..。?Yes,he/she does. No,he/she does 【学习重点难点】:

学会就有关人与物所属关系进行问答的句子。

Step1 课前预习:

(一)英汉互译:

soccer ball_____________

_____________有_____________ 球________________

_________

排____________ 篮球___________

_网球___________

乒球

Step2合作学习 : A:Do you have a pingpong ball?

B:Yes, I do. /No, I don't. Step3 小组探究讨论

:Do you (he) have a soccer ball?中的you能否替换为he?

(1)这节课你学会了哪些表示球类的词。

(2)总结一下询问人与物所属关系的句型。

Step4 Practice;

Step5 Read and recite Grammar focus

Step6 3a-3 Step7 3c ASK AND ANSWER Step8巩固训练:

根据句意完成句子

1. I______(有) a tennis racket. 2. They ______(有) many good friends. 3. ______ you______(有) a volleyball? 4. I have a computer. (变为一般疑句)______________________________ 5.We

have

a soccer ball. (变为否定句) ______________________________

答球乓问

课堂检测:

一、根据括号内的要求完成句子,每空一词(含缩写)。

1. They

have two computers.(改为一般疑问句)

_______ they_______ two computers? 2. His friend watches TV every evening.(改为否定句) His friend _______ _______ TV every evening. 3. —Does Ed have a notebook?(作肯定回答)—_______, he _______.

【课后反思】(教师寄语:Never do things by halves):

本节课任务口头完成不错Do you have -----?以及其回答Yes, I do. /No, I don't. 三单形式的Does he/she have …..。?Yes,he/she does. No,he/she does不太好,需要课后加强练习。

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