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七年级数学检测试卷讲评教学目标1、知识目标：纠错学生存在的问题，重温知识。2、能力目标：培养学生综合运用知识解决问题能力。3、价值目标：身边的实际问题可用数学知识来解决。教学重点1、教学重点：纠正错误问题，渗透数学方法。2、教学难点：如何运用数学法找到解题的突破口。教学过程一、导入本次试卷分析1、优

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所属课文：测试

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2019-06-27 18:08:00

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学校：叙永县正东镇初级中学校

测试优秀说课稿

未知

2019-06-27 18:08:00

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关键词：测试优秀说课稿

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七年级数学检测试卷讲评

教学目标

1、知识目标：纠错学生存在的问题，重温知识。

2、能力目标：培养学生综合运用知识解决问题能力。

3、价值目标：身边的实际问题可用数学知识来解决。

教学重点

1、教学重点：纠正错误问题，渗透数学方法。

2、教学难点：如何运用数学法找到解题的突破口。

教学过程

一、导入

本次试卷分析

1、优点：选择题、填空题全对有四人，一部分学生在上次的基础上有进步，在60分钟内基本能完成。

2、不足：解题不认真，分析方法不恰当导致错误，态度不端正。

二、试卷评析

1、学生对本次试题进行分类，并先自行纠正错误，找出错误原因。

第五章：相交线与平行线：3、5、15、19题

第六章：实数：1、2、4、10、13、17题

第七章：平面直角坐标系：6、11、12、20题

第八章：二元一次方程组：14、16、22、23题

第九章：不等式与不等式组：8、9、16、18、23题

第十章：数据的收集、整理与描述：7、21题

2、重点讲评11、12、16、21、22、23题，渗透数学思想和解题方法。

3、还存在的问题，同学间相互交流。

4、题型变换11、12题。

三、总结提升

1、谈谈该节课你的收获、困惑。

2、作业：再次重做错题。

四、板书设计

一、典型错题

11、……

12、……

二、数学思想归纳

方程思想

数学结合

整体思想

关于本教案的常见问题

Q：测试优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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