第14课 中国共产党诞生优质课教学设计

教学设计 平凉市2018年中小学课堂教学竞赛 初中历史

第14课《中国共产党诞生》教学设计

一、课标内容

了解李大钊传播马克思主义的史实；了解中国共产党第一次全国代表大会召开的史实，认识中国共产党成立的历史意义。

二、学情分析

八年级的学生对于马克思主义、中国共产党并不陌生，在生活中及影视作品中都有所了解。因此学生对马克思的主义的传播及中国共产党是如何诞生的有一定的兴趣。在教学活动中，充分运用史料教学法，问题探究法等教学活动，充分调动学生的学习积极性，探究学习本课重难点。

三、教材分析

本课为八年级上第四单元第14课，主要内容包括了马克思主义的传播及中国共产党的成立。五四运动促进了马克思主义的传播，工人阶级登上政治舞台，这为中国共产党的成立准备了阶级基础和思想基础，而中国共产党的诞生是中国革命史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面目焕然一新。20世纪初出现的中国工人运动第一次高潮，正是中国共产党成立的一个必然结果，也是中国革命出现新面貌的一个重要表现. 四、教学目标

【知识与能力】

了解马克思主义的传播、中共一大、中共二大、全国工人运动的高涨等基本史实。通过对中国共产党成立的历史条件的学习，培养学生的综合分析能力；通过中共一大内容和意义的教学，引导学生认识中国共产党的性质。

【过程与方法目标】

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采用直观教学法，运用历史图文资料，讲解中共成立的历史条件；运用自学、质疑、分组讨论法，学习中国共产党的成立及其伟大意义。

【情感、态度与价值观】

通过学习中国共产党的成立，使学生认识到中国共产党是中国革命的坚强领导核心，是一个伟大的政党。中国共产党领导中国人民取得民族独立，走向了繁荣富强。

【教学重难点】

重点：马克思主义的传播；中国共产党的成立。

难点：中国共产党成立的历史意义 五、教学方法

自主学习法、小组讨论法、展示点拨法、情境再现法

六、教学用具

多媒体课件、导学单、教材

七、教学过程

导入新课

同学们，请看大屏幕。这面旗帜大家认识吗？下面我们一起观看一段视频，《入党誓词》看完之后，相信你们对它会有更深刻的理解。今天我们一起来学习第14课《中国共产党诞生》。展示学习目标。（设计意图：激发学生的学习兴趣）

目标导学一

请同学们阅读P63-64页---马克思主义的传播,填空后抢答。

1.十月革命胜利后，越来越多的的先进知识分子开始关注（ ）。 2.（ ）首先介绍马克思主义到中国的，他有哪些代表文章（ ）( ）（ ）。

3.共产党早期组织创办的工人刊物有（ ）（ ）（ ）。

4.请在64页的分布图上找出早期共产党组织有哪些？

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（设计意图：这部分相对P66页内容较简单，通过学生的自主学习,将对马克思主义在中国的传播,和对中国革命产生的影响有一个初步的认识。）

合

作

探

究：

5.

依据以上自学内容概括中国共产党成立的历史条件

思想基础

阶级基础

组织基础

目标导学二

请同学们阅读64-66页---中国共产党的成立,思考并回答以下问题：

1.中国共产党诞生的标志是什么？假如你是当时的参会人员，会议结束，回到你将要革命的地方，你将如何传达会议精神？（请假设自己的身份，然后用自己的话概述中国共产党第一次代表大会的相关内容：时间、地点、代表人物、会议主要内容）

2.中国共产党在第二次全国代表大会上第一次提出的是什么？ 3.中国共产党诞生的历史意义是什么？

（设计意图：通过这一部分的学习，学生不仅能对中国共产党的成立有所了解，同时结合之前学过的知识，在知识的迁移中明确中国共产党成立的伟大意义，突破本课的重难点，增强学生的爱国主义情感，坚定共产主义信念。）

请阅读64-66页---中国共产党的成立,合作探究，突破难点：

4.

为什么自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新？

5．独秀当时并未参与中国共产党第一次代表大会的召开，为什么会被选举为中央局书记？

（设计意图：有些学生可能会发现这个问题，放在这不仅是为学生解疑，更能促进学生思考，实现知识迁移。）

目标导学三

请阅读课本p66-67页---全国工人运动的高涨,抢答以下问题：

1.中国共产党领导全国工人运动的领导机构是什么？

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2.第一次工人运动的高潮起止时间？其中最著名的工人运动是哪一次？

它的口号是什么？

3.共产党人从中得到了什么教训？

（设计意图：这一部分出现在中国共产党成立之后，让学生根据问题的设置完成本节内容，一方面学生能看到中国共产党为实现革命目标所做的努力，更重要的是让学生明确革命道路的不易，实现对学生情感的再一次教育。）

拓展延伸

结合中国共产党诞生前后的历史，请你谈谈对你有什么启示？ 当堂检测

1、中国共产党第一次全国代表大会确定党的中心工作是 ( ) A．深入工人中宣传马克思主义

B．组织和领导工人运动

C．建立新民主主义共和国

D．在东北组织抗日游击队

2、某班开展历史知识竞猜活动。有一谜语的谜面上有“南湖游船、开天辟地、焕然一新”等词，它的谜底是 ( ) A．五四爱国运动 B．中国共产党成立

C．红军长征胜利 D．中华人民共和国成立 3、中国共产党成立的历史条件有哪些？

课堂小结：

中国共产党的成立，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望，它像光芒四射的灯塔，指明了中国人民的斗争道路。中国共产党自从诞生后，领导中国革命走向胜利，领导中国人民取得了社会主义现代化建设的伟大成就，还将带领中国人民走向更加光辉灿烂的明天。

课后作业：

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请同学们完成本课的课后活动题

板书设计：

教学反思：

第14课 中国共产党诞生

思

想

基

础

中历史条件

阶

级

基

础

国组

织

基

础

共

产一大

内容

党

二大

诞意义

生

工人运动高涨

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