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扬中市第二高级中学高一化学备课组§3.1.3煤的综合利用 【学习目标】1、了解苯的组成和结构特征;2、掌握苯的主要性质。【学习重点】苯的主要化学性质【学习难点】苯的分子结构【学习过程】一、煤的综合利用【阅读课本P65并思考】1、煤的综合利用的主要方法有、和<

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第一单元 化石燃料与有机化合物教学设计案例

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第一单元 化石燃料与有机化合物教学设计案例

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关键词:第一单元 化石燃�…教学设计案例

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扬中市第二高级中学

高一化学备课组

§3.1.3煤的综合利用 【学习目标】

1、了解苯的组成和结构特征;

2、掌握苯的主要性质。

【学习重点】苯的主要化学性质

【学习难点】苯的分子结构

【学习过程】

一、煤的综合利用

【阅读课本P65并思考】

1、煤的综合利用的主要方法有

、

和

。利用这些加工手段可以从煤中得到多种有机化合物。

2、煤的气化就是把煤转化为

的过程,如高温下,煤和水蒸气的反应:

。

3、从煤的液化可以获得洁净的

和

。在一定温度、压力及催化剂存在下,可以用水煤气合成

和

。

4、从煤干馏得到的煤焦油中可以分离出

、

、

等有机化合物。

二、苯

1、物理性质

苯是一种

色、有

气味的

态烃,有毒、不溶于水、密度比水

。

【观察与思考】观察下列实验,探究苯的结构。

【实验】在两支试管中各加入2mL苯,向其中一支试管中加入几滴酸性高锰酸钾溶液,和另一支试管中加入1mL溴水,振荡后静置,观察发生的现象。

实验现象

酸性KMnO4溶液

;

溴水褪色,苯层在

,呈

色。

实验结论

苯

与KMnO4酸性溶液反应;

苯能

出溴水中的溴,但不与溴发生反应。

2、结构

(1)分子式:

(2)结构式

:

(3)结构简式:

(4)结构特点

①分子具有平面正六边形结构,6个碳原子和6个氢原子在同一平面内;

②碳碳键是介于C—C和C=C之间的

共价键。

【讨论交流】课本P67【问题解决】

3、化学性质

(1)氧化反应

化学反应方程式:

苯在空气中燃烧,发生

并带有

的火焰。

(2)取代反应

扬中市第二高级中学

高一化学备课组

a.硝化反应

化学反应方程式:

b.卤代反应

化学反应方程式:

(3)加成反应

化学反应方程式:

【小结】苯的化学性质:易燃烧,但其它氧化反应一般不能发生;易

,难

。

【经典范例】

(

)1、下列关于苯的说法中,正确的是

A.通入氢气即可发生加成反应

B.分子中含有三个C-C键和三个C=C键

C.分子中C、H元素的质量比为6:1

D.在空气中燃烧时产生较多的黑烟

(

)2、下列反应中,属于加成反应的是

A.乙烯使酸性KMnO4溶液褪色

B.将苯滴入溴水中,振荡后水层接近无色

C.乙烯使溴水褪色

D.甲烷与氯气混合,光照一段时间后黄绿色消失

(

)3、下列关于苯的化学性质的叙述,不正确的是

A.能发生取代反应

B.能使酸性高锰酸钾溶液褪色

C.能发生加成反应

D.能燃烧

【课后作业】

(

)1、将苯加入溴水中,充分振荡、静置后溴水层颜色变浅,是因为发生了

A.加成反应

B.萃取作用

C.取代反应

D.氧化反应

(

)2、下列物质与水混合后静置,不出现分层的是

A.三氯甲烷 酒精

苯 4[

(

)3、能通过化学反应使溴水褪色,又能使酸性高锰酸钾溶液褪色的是

A.苯

B.甲烷

C.乙烷 D.乙烯

(

)4、下列过程中所发生的化学变化属于取代反应的是

A.光照射甲烷与氯气的混合气体

B.乙烯通入溴水中

C.在镍做催化剂的条件下,苯与氢气反应

D.苯与液溴混合后撒入铁粉

(

)5、下列变化中,属于化学变化的是

A.用苯从溴水中萃取溴

B.重油裂化得到轻质燃料油

C.从煤焦油中提取苯、甲苯、二甲苯

D.石油分馏得到汽油、煤油等产物

(

)6、下列四种有机物能与氢气发生加成反应的是

A.

B.CH4

C.C2H6

D.C2H5Cl (

)7、下列关于苯的化学性质的叙述,不正确的是

A.能发生取代反应

B.能使酸性高锰酸钾溶液褪色

C.能发生加成反应

D.能燃烧

(

)8、关于苯的下列说法中不正确的是

A.组成苯的12个原子在同一平面上

B.苯环中6个碳碳键完全相同

C.苯环中碳碳键是介于C-C和C=C之间的独特的键 D.苯只能发生取代反应

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