第二节旅游开发中的环境保护优质课教案｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第二节 旅游开发中的环境保护》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

4.2 旅游开发中的环境保护教案一、教学目标1．分小组分别以环北冰洋地区、海南岛、彝族火把节为案例，分析旅游开发中的环境问题及保护对策。2．以颐和园为案例，分析旅游环境容量在旅游开发中的作用。二、教学过程教学环节导入教师活动学生活动设计意图激发学生的学习兴趣培养学生快速阅读、提取信息的能力通

资料类型：教学教案文档

所属课文：第二节旅游开发中的环境保护

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2019-05-30 14:44:00

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学校：四川省双流棠湖中学

第二节旅游开发中的环境保护优质课教案

未知

2019-05-30 14:44:00

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关键词：第二节旅游开发�…优质课教案

正文

4.2 旅游开发中的环境保护教案

一、教学目标

1．分小组分别以环北冰洋地区、海南岛、彝族火把节为案例，分析旅游开发中的环境问题及保护对策。

2．以颐和园为案例，分析旅游环境容量在旅游开发中的作用。

二、教学过程

教学环节

导入教师活动

学生活动

设计意图

激发学生的学习兴趣

培养学生快速阅读、提取信息的能力

通过合作探究的方式，提高学生合作学习的能力，并突破本节课的难点。及时巩固所学知识。

通过收集资料、综合分析，从而加深对知识的理解和记忆，培养学生的信息收集、分析能力以及合作意识。

旅游业被称为“无学生思考、讨论问题，回答烟工业”，你认为呢？

问题，进入学习探究

发出指令：阅读教材，梳理旅游开发中的环境问题。

学生快速阅读，梳理教材；

知识点一

知识点二

解读旅游环境容量的定学生思考、组内讨论，由小义、衡量标准、分类。

组代表展示答案。

饱和区：分流、限流

阅读案例“颐和园”，非饱和区：增加新的项目，完成思考问题。

吸引游客、降价等

分角色扮演：政府、专家、立法机关和开发商在旅游开发中如何保护旅游环境，促进旅游的可持续发展？

分小组分别以环北冰洋地区、海南岛、彝族火把节为案例，分析旅游开发中的环境问题及保护对策。

学生角色扮演，明确各自的职责。

学生思考、讨论，小组内交流答案，最后全班分享。

知识点三

本课小结

旅游是“无烟工业”，所以我们必须正视旅游活动中出现的各种环境问题，寻求旅游活动与地理环境的和谐，实现旅游事业的可持续发展。正如环境问题促使人们关注环境保护一样，旅游活动中的环境问题也促使人们关注旅游活动中的环境保护，本节课我们重点掌握旅游开发中的环境保护。

一、旅游开发中的环境问题板书设计

二、旅游环境容量

旅游极限容量

旅游合理容量

教学反思

该教学设计在教学过程中始终贯穿让学生动起来的目的，让学生感受到了旅游活动中环境问题的日益严重，深刻理解了协调发展旅游活动和地理环境的关系的重要性。本节课以“学习生活中的地理为宗旨”，用一系列问题，帮助学生首先建立起感性认识，之后再回归教材，帮助学生进行理性思考，进而形成知识与技能、过程与方法及情感的良性循环。学生通过师生互动，生生互动的方式进行学习，寓学习于实践活动之中，课堂气氛活跃，学生反馈良好。

关于本教案的常见问题

Q：第二节旅游开发中的环境保护优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第二节旅游开发中的环境保护》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第二节旅游开发中的环境保护优质课教案