二、电路连接的基本方式课件配套优秀获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

康县城关中学导学案学科物理年级九年级主备人田丽霞审阅课题15.3 串联和并联课时2课时课型新课讲授学习1、知道串联电路和并联电路的定义目标2、了解串联电路和并联电路的特点3、知道生活电路中的串联和并联流程自主预习————预习检测—————课内探究————归纳总结课堂练习重难学习重点：什么是串联和

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所属课文：二、电路连接的基本方式

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2019-05-20 18:35:00

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学校：康县城关镇初级中学

二、电路连接的基本方式课件配套优秀获奖教案

未知

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关键词：二、电路连接的基本方式课件配套优秀获奖教案

正文

康

县

城

关

中

学

导

学

案

学科

物理年级九年级主备人

田丽霞

审阅

课题

15.3 串联和并联

课时

2课时

课型

新课讲授

学习

1、知道串联电路和并联电路的定义

目标

2、了解串联电路和并联电路的特点

3、知道生活电路中的串联和并联

流程

自主预习————预习检测—————课内探究————归纳总结

课堂练习

重

难学习重点：什么是串联和并联电路，会连简单的串、并联电路。

点学习难点：串、并联电路的特点及区别。

教师活动

学

生

活

动

（环节、措施）

（自主参与、合作探究、展示交流）

【自主学习】：

1.根据电路图，用笔画线表示导线，把实物图连接起来。想想看：哪部分电路是干路？哪部

分电路是支路？用箭头在图中标出电路闭合时电流的方向。

2、请你指出下图所示的各个电路中小灯泡之间的连接方式，写在括号里

（

）（

）（）（）

【课堂检测】：

1、如图1所示的电路中，当开关S1、S2都闭合时，下列判断正确的是（

）

A．L1、L2都不发光 B．L1、L2都发光 C．只有L1发光 D．只有L2发光

2、在图2所示的电路中，要使两电灯都发光，必须闭合开关（）

A．S1、S2 B．S2、S3 C．S1、S3 D．S1、S2 、S3

图1 图 2 图3

3、如图3所示电路，要使灯L1、L2串联，则应闭合开关

，断开开关；要使灯L1、L2并联，则应闭合开关，断开开关；绝对不能同时闭合开关。 4、两个灯泡串联时的特点是：接通电路后，当一个灯泡不发光时，另一个灯泡；两个灯泡并联的特点是：接通电路后，当一个灯泡不发光时，另一个灯泡。（填“发光”与“不发光”）

5、如图所示电路，要使灯L1、L2串联，

则应闭合开关，断开开关；要使灯L1、L2并联，则应闭合开关，断开开关

；绝对不能同时闭合开关。 6、如图所示的电路图中，当开关S闭合后，两盏灯并联的电路是（）

7、根据电路图画出实物图

教学后记

一、成功之处：

二、不足与困惑：

关于本教案的常见问题

Q：二、电路连接的基本方式课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《二、电路连接的基本方式》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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