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考点三 碳与一氧化碳复习教学设计 刘慧娟一、考纲要求1.了解碳的几种常见的单质及其用途。2.掌握碳的化学性质。3.掌握一氧化碳、氢气的物理性质、化学性质及用途。二、中考导航:广东近三年考查情况和命题规律广东近三年考查情况年份2016 2017 2018 命题规律试题类型填空题选

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整理与复习名师教学设计1

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整理与复习名师教学设计1

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考点三 碳与一氧化碳复习教学设计

刘慧娟

一、考纲要求

1.了解碳的几种常见的单质及其用途。

2.掌握碳的化学性质。

3.掌握一氧化碳、氢气的物理性质、化学性质及用途。

二、中考导航:广东近三年考查情况和命题规律

广东近三年考查情况

年份

2016 2017 2018 命题规律

试题类型

填空题

选择题、推断题

选择题、推断题

知识点

CO与Fe2O3的反应,CO与CO2的鉴别

碳与一氧化碳的化学性质

碳的化学性质,一氧化碳的毒性

分值

6分

3分

3分

1.广东中考对本考点知识的主要考点有:(1)碳单质的性质和用途,主要考查石墨的性质、碳单质的种类及碳的还原性;(2)CO的性质,主要考查CO的还原性和可燃性,CO与CO2的鉴别。

2.题型涉及范围较广,选择题、填空题、实验题近几年都有涉及。

3.预计2019年本考点主要考查碳单质的性质、CO的还原性、CO与CO2的鉴别或分离

三、教学过程

环节

预学

环节

研学

环节

验学

环节

教师活动

【展示】广东近三年考查情况和命题规律

【板书】碳和一氧化碳性质

【板书】碳、一氧化碳、二氧化碳的转化

【展示PPT】高分突破

P15

3

【展示PPT】高分突破

例3 【展示PPT】补充练习

【归纳总结】

学生活动

阅读并思考

填写表格

书写反应方程式

小组互对

书写并完成

设计意图

了解考查知识点和考查形式,复习有针对性

通过书写比较碳和一氧化碳性质,归纳共性和异性,便于记忆

通过化学方程式的书写,强化碳及其氧化物的转化关系,巩固知识间的联系,熟练掌握碳三角应用

除去CO气体混有的CO2和水蒸气并验证CO的还原性,熟练掌握CO还原的检验方法和实验设计

碳还原氧化铜的实验设计和生成物中气体成分探究,掌握CO气体的验证方法

三种还原性气体的检验和验证

巩固复习内容,内化C和CO性质

完成练习

思考并完成练习,小组讨论

口述归纳

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