7 拉萨的天空课堂实录【3】

拉萨的天空

一、歌曲导入,了解拉萨。

1、课前播放歌曲《坐上火车去拉萨》。

2、同学们,知道老师刚才播放的歌曲叫什么吗?

3、今天就让我们坐上火车去拉萨看一看。

二、板书课题,读好课题。

1、师板书课题。“的”写得小,“天空”用蓝色粉笔。

2、谁来猜一猜老师为什么这么写题目啊?“的”读得轻而短,“天空”是蓝色的,所以用蓝色粉笔写。

3、同学们真聪明!你们想看拉萨那蓝蓝的天空吗?那现在谁能读好课题呢?三、初读课文,整体感知。

1、在作者王宗仁的笔下,拉萨的天空到底是什么样的呢?请同学们打开书,自由地大声地读课文。注意读准字音、读通句子。读完后划一划你喜欢的句子,把你喜欢的句子多读几遍。

2、读词语。

湛蓝纯净视线不忍蓝晶晶太妙了

圣地窗帘映衬雄伟透亮依山而建

对照明洁壮丽河畔掬一捧蓝天可以洗脸

3、谁来读一读课文中你喜欢的句子?

4、读了课文后,你觉得拉萨的天空怎么样?

四、讲读课文1-3

(一)讲读第一自然段

1、同学们都觉得拉萨的天空很美,那么,作者是怎么把拉萨的天空写得那么美的呢?谁来给大家读一读课文的第一自然段?

2、作者是这样形容拉萨的天空的,出示句子:那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。指名读。

3、读了这句话,你知道拉萨的天空有什么特点?板书:湛蓝、透亮

4、湛蓝是一种怎样的颜色?生活中,你见过哪些东西是湛蓝的呀?

5、出示天空的图片,你瞧,这就是拉萨湛蓝的天空。出示句子,读:那里的天

空总是那么湛蓝、透亮。这样写,已经很美了,可作者却是这样写的。

对比:那里的天空总是那么湛蓝、透亮。

那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。

你觉得哪种写法好,为什么?

你印象中,蓝宝石是什么样子的?

是就这样的蓝宝石吗?(清水洗过的蓝宝石)

6、你喜欢这样的天空吗?谁能把这么湛蓝、透亮的天空读给大家听?

7、在作者眼中,拉萨的天空像清水洗过的蓝宝石,你还可以怎么形容它呢?(谁来接受挑战?)

句子:那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像。8、A真了不起,都是一个个小作家呢。

B想不出来?看来作者已经把拉萨天空的美写到极致了,就让我们读出它的美。齐读。

指导背诵:拉萨的美印在你的脑海里了吗?谁来填一填?

填空:那里的天空总是那么、,好像。

(二)讲读第二自然段

1、你知道吗?拉萨的天空不仅美,而且妙。妙在什么地方呢?作者在第二自然段中是这样说的:在拉萨,人们说话的声音能碰到蓝天,伸出手来能摸到蓝天。有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”,这话真是太妙了。指名读。

2、自己读一读,体会:妙在什么地方?

(1)人们说话的声音能碰到蓝天,伸出手来能摸到蓝天。

拉萨空气纯净,天空就感觉离人近。拉萨海拔很高,离天近。

这让老师想到了一首诗:叫《夜宿山寺》,会背吗?

出示:“危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。“

(2)有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”

出示图片:你看,蓝天就像蓝蓝的水,可以用来洗脸了。

3、指导朗读:真是太奇妙了,让我们展开想象的翅膀,去摸一摸这样的蓝天,用这样的蓝天洗一洗脸,好吗?播放音乐,学生闭上眼睛,师配乐朗读,请你随着音乐去看一看蓝天,伸出手去摸一摸,洗一洗脸。

老师来问一问,你感觉怎样?

谁能通过朗读把这样奇妙的蓝天介绍给别人听?

接下来,谁能看着老师来介绍,看好老师的动作。(师做动作,生背诵,老师提醒。)你真是太棒了!居然能把这两句话背出来了。其他同学呢?做着动作背背试试。齐背。

4、同学们,这样美丽的奇妙的天空,你想和它合个影吗?老师这里有几张背景,请问你选哪一张呢?(一张纯粹的天空,一张有山顶白云映衬,一张有河畔的草地。)

说一说理由。

出示句子:有贴着山顶的白云映衬,湛蓝的天空显得越发纯净;有拉萨河畔草地的对照,湛蓝的天空显得更加明洁。

如果没有白白的云,没有青青的草,拉萨的天空就不会让人感觉那样纯净、明洁。(板书:纯净、明洁)这真是红花还需绿叶配啊!

谁想和这样的蓝天合影的?老师邀请他到背景前来读这句话。读完后摆个泼斯合个影。

5、这两张背景很美,是吧?老师这里还有呢!再出示一张图片。这次谁想来合影呢?但是要过一关喏,观察下画面,这里是什么衬托了蓝天呢?你能填一填吗?句子:,湛蓝的天空显得。

再来一张。继续填空。填完后上台合影。

(三)讲读第三自然段

1、看了这么多美丽的拉萨的天空的图片,你想去拉萨吗?真的想去吗?很想很想去吗?哦,这就叫神往,板书:神往。

2、句子:拉萨的天空蓝得让人神往,它把你的视线紧紧吸引,让你久久不忍移开。

读一读,你从哪些词感受到人们对拉萨天空的神往?(紧紧、久久、不忍)

4、看来拉萨的天空蓝得如此有魅力,吸引了每一个人的目光,带着神往之情来读一读。

五、总结

总结板书:拉萨的天空,湛蓝、透亮,拉萨的天空,纯净、明洁,拉萨的天空,美得让人神往。我想同学们还没有欣赏够,我们下节语文课再来欣赏。六、作业:

1、背诵课文1-3自然段。

2、完成练习册。

七、板书:

拉萨的天空

湛蓝透亮

神往

纯净明洁