7 我们和诚信在一起PPT及专用教学设计内容

诚信是金

六（1）班会 吴云霞

活动目的: 1.使学生明确“诚信”的含义，理解“诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义。

2.使学生崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

3.对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。

活动过程：

一、说一说：

1.你愿意和谁交朋友？

A、当面说好话，背后说坏话。

B、直言不讳，大胆说自己的看法。

C、没有把握不轻易答应，一旦答应就要尽力而为。

D、对别人的要求满口答应，但过后就忘，不能兑现。

2. 看来大家都喜欢与讲诚信的人交朋友。你们知道什么是诚信吗？

（出示诚信名片：“诚信”即诚实，守信用。“诚”就是诚实、真诚，不欺骗别人，为人处世光明磊落。“信”就是守信、讲信用，不论对自己还是对别人，凡是自己承诺的事情，就一定要实现。）

二.诚信乃立国之本

1.诚信是我们做人的根本，是中国人民的传统美德。诚实守信是中华民族的传统美德。从古到今，流传着许多诚信的故事。

（1）诚信故事：一诺千金（季布是楚国的义士，他生性耿直，乐善好施，特别是他答应过的事情，无论困难再大，他都一定要设法办好，所以深受当时人们的赞誉。当时有个叫曹邱生的人，特地去见季布。并说：“我听楚人说过：得到百斤黄金，也抵不上季布的一个诺言。”

后来，人们把这个故事概括为“一诺千金”，用来比喻重视诺言，说话算数。） （2）立木为信（春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十

两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。

）

（3）反面例子；烽火戏诸侯

同样在商鞅“立木为信”的地方，在早它400年以前，却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。 （周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。诸侯上当受骗后愤然离去。五年后，酉夷太戎大举攻周，幽王再燃烽火，可诸侯谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎，褒姒也被俘虏了。）

2. 立木为信与烽火戏诸候的对比事例说明了什么？

一个“立木取信”，一诺千金；一个帝王无信，戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功，国强势壮；后者自取其辱，身死国亡。可见，“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。板书：诚信乃立国之本。

三、诚信乃立业之基

1.案例一：创办于1669年的同仁堂，虽经历了300多年的时代变迁和风风雨雨，但“炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力”的祖训始终不变。这使同仁堂数百年不衰，并获得“天下第一中药店”的殊荣。

2.案例二：2001年中秋节前，著名老字号南京冠生园用上一年的陈陷做月饼，坑害消费者事件被曝光。‘南京冠生园事件’影响了6成多消费者购买月饼的意愿；有14％的消费者表示该年不会买月饼。一夜间冠生园的声誉扫地，不久便被迫申请破产。

3.设问：同是百年老店，为什么同仁堂会名扬四海、生意兴隆，而冠生园会声誉扫地、申请破产呢？

4.小结：讲诚信能使企业获得长远发展的机会，不讲诚信会使企业失去未来所有的发展机会。板书：诚信乃立业之基。

四、诚信是立身之本

1.不仅是国家和企业，诚信对于一个人的成长和成功也有着极其重要作用。

请看这个例子：一中国留学生,在德国某出名大学毕业,想留在德国就业.按他的成绩,应该不难在大公司找到高薪水的职位.不过,他去了几家公司面试,人家都很客气地据绝了他。后来,一间小公司也是如此,他忍不住问为什么,后来才知道,招聘单位按他的名字在网上查找他的资料,发现他在德国读书期间有三次乘电车逃票的记录,认为他人品有问题,不诚实,而一个公司的员工如果不具备诚信的话,这间公司是无法经营下去的。

2.从这个故事中，你明白了什么？

小结：做人不诚信，往往因“小”失大。诚信是一个人立足社会的通行证。板书：诚信是立身之本。

五、诚信从小事做起

1.作为一名小学生，我们还不必去迎接社会的风浪，但我们也常常接受着诚信的考验。

2.诚信大调查，

选择：

（1）拾到他人钱包，你会（）

A据为己有B找到失主，交还钱包C交还钱包，索要报酬

（2）昨晚忘记做作业了，早上组长收作业时，你会（）

A告诉组长忘记写作业了B骗组长说掉在家里了

C把别人的本子当成自己的来交

（3）你约了朋友出去玩，妈妈却说要带你出去玩，你会（）

A跟着妈妈去B和妈妈说明原因，和朋友去

（4）今天你是学校值日生，发现自己班上有两个同学打架，你会（）

A记下来，班级扣分B当做没看见，不扣自己班上的分。

3. 看来，同学们心中的天平都倾向了诚信，做出了正确的选择。可小郭同学却在生活中有着这样的表现。小品《不讲诚信的人》

4.

同学们看了这个小品肯定会有很多的想法，你认为应该怎样做呢？

5.

我们身边或者就是我们自己也许曾经有过一些不诚信的行为。通过今天的学习，相信大家对以前那些不诚信的做法也有了自己的认识。能给大家谈谈吗？

（1）我在学习中常常碰到不懂的知识点，但我却为了所谓的面子，没去问

老师，为此，我的成绩很难进步，我想诚信是生活中的必需品，只有时时诚信，处处诚信，把诚信放在心中，才能有所裨益。

（2）在日常的学习生活中发现不少抄作业的现象，一是把别人的劳动果实占为已有，二是吃亏的还是自己。

（3)拾金不昧是中华民族的美德，也是一种诚信的体现，然而我们的身边却总是发生那么令人不愉快的事情。卡丢了去挂失但钱已被用的差不多了，或许拾卡的人可以贪图一时的便宜，但他也失去了永远无法换回的诚信。

（4）我这里想说的一种不诚信，那就是对自己的不诚信。比如，失败时你定下了许多计划来改变自己。刚开始，你很有信心，但过了不久就松下来了，虽然这种对自己的不诚信不会受到社会公德的约束，但也是一种不诚信而且这种不诚信对自己身心发展具有很大的影响。

……

3、小结：能够勇敢地正视自己的错误，就是向诚信迈出了一大步。

五、学生齐诵《诚信歌》

说话要算话，一诺值千金。

国无信不强，企没信难赢。

做事做到底，守信得人心。

人有信才立，业因信方兴。

六、广而告之

1.诚信，是我们成长路上美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵让我们来为诚信做广告吧！（学生说诚信的名言。或者是自己对诚信的理解。）

2.诚信格言大比拼

（1）

人而无信，不知其可也。（孔子）

（2）

民无信不立。（孔子）

（3）

如果要别人诚信，首先要自己诚信。（莎士比亚）

（4）诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。（德莱塞）

（5）精诚所至、金石为开。（人的真诚所达到一定程度，能感动天地，使金石为之开裂。）

（6）言必信，行必果

（7）一次骗了人，到老没人信。

3.就让这些诚信格言,成为我们人生道路上的坐标,让我们时刻把诚信装在心中。

七、制定诚信公约。

1、过渡：同学们，诚信，是做人的根本。拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好。下面，让我们共同来制定诚信公约。让诚信成为我们生活的导航灯，成长路上的好伙伴。

2.最后，让我们留下诚信誓言：

右手握拳，师生共同宣誓：

言必行，行必果。

知之为知之，不知为不知。

以诚信换取诚信，

以诚信收获成功。

用诚信开启知识之窗，

用诚信鼓起上进之帆。

我诚信，我光荣，

我诚信，我自尊，

我诚信，我成功！

3.最后，愿诚信扎根我们心中。在今后的学习生活中，同学们时时处处做到诚实守信。