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课时计划课题教学目标第1课揭开地球神秘的面纱第五课时—美丽多样的地形知识技能:了解地球上多种多样的陆地地形,通过观察图利了解地球上的物种基本地形:山地、平原、丘陵、高原、盆地。 过程方法:体会不同的地表形态所造成的不同地区的不同资源与气候条件。 情感态度:体会人类与自然、环境的相互依存关系,形成
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美丽多样的地形优秀教学设计说课稿
未知
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关键词:美丽多样的地形优秀教学设计说课稿
正文
课时计划
课
题
教
学
目
标
第1课揭开地球神秘的面纱第五课时
—美丽多样的地形
知识技能:了解地球上多种多样的陆地地形,通过观察图利了解地球上的物种基本地形:山地、平原、丘陵、高原、盆地。
过程方法:体会不同的地表形态所造成的不同地区的不同资源与气候条件。 情感态度:体会人类与自然、环境的相互依存关系,形成保护地球、保护生态环境的意识。
教
学
准
备
教
学
查找有关美丽地形的资料;收集与地形地貌有关的世界地理知识信息
教师活动
学生活动
二次备课
1、同学们,我们生活的这
个星球是那么绚丽多姿,如
果鸟瞰人类的栖息地——
陆地,你会发现它拥有美丽
而多样的地表形态。这节课
我们来一起研究一下。
2、揭题:美丽多样的地形
二、自主探究
过
程
1、看书自学 地球的陆地上根据老师的自学有哪几种基本地形呢? 五提示认真读教材种地形的海拔高低和地表起可以同桌互相交伏有什么特点? 不同的地流,然后回答问形地貌使人们的生活、生产题
方式有哪些独特的地方?
2、美丽的地形 课前老师布
置了大家查找收集有关美丽
地形的图片及资料,你们收
集到了吗?
3、小结:地球美丽多样的
地形地貌为我们展现了一幅
幅多姿多彩的画卷,这些地先以小组为单位形地貌使人们的生活变得丰交流、整理收集富多彩。 到的资料,然后三、拓展延伸 召开“我所知全班汇报并进行道的世界之最”地理知识交简单的评价
流会
拿出课前收集到的相关资料以多种方式进行交流
板
书
设
计
美丽多样的的地形
五种基本陆地地形:
山地
平原
丘陵
高原
盆地
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