14.地球上的海洋教学设计第一课时｜教案在线预览

资料摘要

低碳生活，是我们健康的保障，是地球母亲的微笑。——题记低碳生活，顾名思意，就是低能量，低消费低消耗的生活方式。碳用得越少，全球排放暖气就越少。那么，请同我一起去访问身边的低碳生活。我们先来看我的奶奶奶奶一辈子节约惯了。她也重出江湖做起了低碳生活的主义者。记得那晚，我忙完了工作，正打开电脑玩起了那久久

资料类型：教学教案文档

所属课文：14.地球上的海洋

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

147

下载次数

更新时间

2022-06-11 02:55:36

来源学校

学校：浚县卫贤镇卫贤中心校

14.地球上的海洋教学设计第一课时

未知

2022-06-11 02:55:36

147

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：14.地球上的海洋教学设计第一课时

正文

低碳生活，是我们健康的保障，是地球母亲的微笑。

——题记

低碳生活，顾名思意，就是低能量，低消费低消耗的生活方式。碳用得越少，全球排放暖气就越少。那么，请同我一起去访问身边的低碳生活。我们先来看我的奶奶奶奶一辈子节约惯了。她也重出江湖做起了低碳生活的主义者。记得那晚，我忙完了工作，正打开电脑玩起了

那久久盼望的游戏。忽然，灯灭了，四周黑漆漆的，好可怕。原来，是奶奶，奶奶说：你不是昨晚才在和我说低碳生活吗？现在还这么浪费，不知道少点灯就是节约听了奶奶的一席话想起了自己下决心当一位低碳生活主义者嘛？我关掉了电脑，用了几分钟的时间就休息了。那夜，第一次这么早睡，却心里，满满的高兴。低碳生活，多么舒心。低碳生活，多么节能。低碳生活，多

再来看看我们班的学生。下课了，同学们总是记得关掉教室里的

灯。他们总是做着低碳生活的小卫士，时时刻刻铭记在心。吃饭时，吃多少就要食堂工作人员打多少，从不浪费一点粮食。如果有同学倒饭，旁边就会有同学提醒他：谁知盘中餐，粒皆辛苦。他就会吃下那一口珍贵的粮食。从此，不再浪费。写过的作业本，不会丢

是用来打草稿。低碳生活，你要乐于去做，相信你是低碳生活的第一位主人。

最后来看看我吧，，怎么会不懂得低碳生活呢？自从学校提倡低碳生活后，我随时记得洗手后关水龙头。不需用电时，应随手关灯。就连上班时能走路时绝不坐车。现在，我自认为

我可以做一名低碳环保主义者了。

最后，给你们几个低碳的知识：

）不用一次性筷子。

）节约用电，节约用水

）把米粒当做珍珠，那么它就很宝贵。

让我们一起去做一个

低碳的人，一起去保护我们的地球，别让她为我们的行为哭泣，别让她为我们担心，我们要让她快乐，感受到

我们对球母亲深深的爱。

关于本教案的常见问题

Q：14.地球上的海洋教学设计第一课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《14.地球上的海洋》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

14.地球上的海洋教学设计第一课时