1 站起来的中国人民教学设计范文

新国家

新气象

教学目标：

1.列举中国人民在新中国建设中取得的各项成就

2.进一步发展探究、收集资料和解决问题的能力。

3.体会建国初期，全国人民从艰难中起步，自力更生，艰苦创业的奋斗精神。感受新中国建设的伟大成就，为自己是一个中国人而感到骄傲。

教学重点：

列举中国人民在新中国建设中取得的各项成就

难点：体验并感悟新中国成立后祖国建设的伟大成就，产生民族自豪感、自信心

学情分析：这一主题学习内容距离学生已经相当久远了，学生们对新中国成立初期，全国人民是怎样在中国共产党的领导下在一穷二白的基础上，建设伟大祖国的那段历史，并不了解。但学生对学习历史事件感兴趣，而且六年级的学生已经基本具备了搜集资料，整合资料的能力。

教学准备：

师生：搜集新中国成立十周年在各方面取得的成就

歌曲《歌唱祖国》

教学过程：

一、创境激趣

揭示课题（3）

1.提问：大家都听过一首歌叫没有共产党就没有新中国。歌词中的新中国是指什么？（出示开国大典图片）

2.导入：中华人民共和国成立了，劳动人民翻身成为国家的主人，在中国共产党的领导下，全国人民积极投身到祖国的建设之中，使新国家出现了新气象。今天我们就来学习《新国家

新气象》。

二、创情引领

自主交流：（10）

1.看课题你想了解哪些内容？

预设：新国家出现了哪些新气象。为什么会出现这些新的气象？

2.出示探究问题：新中国在哪些方面出现了哪些的新气象？

3.出示学习报告单，指出：我们从工业、农业、科技、教育、体育五个领域进行探究。

学生先阅读教材46-47页内容和自己搜集的资料，进行圈画整理，然后小组交流填写学习报告单，并选择一个方面做好汇报的准备。

三、创思激励

自主解惑（20）

1、学生小组汇报，教师及时点拨、补充

工业：人物：孟泰、王崇伦；成就：创造无数奇迹 农业：治理淮河；修建佛子岭水库、修建十三陵水库

科技：武汉长江大桥；青藏公路；大庆油田；核试验

教育：普及义务教育；解放妇女

体育：一次又一次刷新世界纪录，彻底摘掉“东亚病夫”的帽子

2、师生归纳总结：新中国取得的成就。

3、总结升华：

（1）新国家为什么会呈现出新气象？靠的是什么精神？（艰苦奋斗、奋发图强、自力更生……）

（2）教师概括总结：新国家出现了新气象，这是我们全国人民在中国共产党的领导下，通过自力更生、奋发图强、艰苦奋斗而取得的伟大成就。今天我们还要发扬老一辈建设者的这种精神，把我们的国家建设的更加发荣富强，早日实现中国梦。

师生齐唱《歌唱祖国》

四、创启赏识

自主运用（7）

1、课堂检测

选择：

1.为祖国赢得第一个男子世界冠军的是（ ）项目的运动员（ ）

A 乒乓球，

容国团； B 举重，陈镜开； C羽毛球，容国团； D 体操，容国团

2.周映芝是新中国第一批女航空员的其中一位，她第一次做飞行表演的时间是：（ ）

A.1949年3月8日 B.1952年3月8日 C.1981年3月8日 D.1999年3月8日

3. 1955年，我国第一只手表在（ ）自制成功。

A、天津 B、上海 C、广州

4.我国第一批自行制造的汽车是（ ）牌。

A、红旗 B、解放 C、夏利

2.全课总结

学生交流收获

教师总结评价

板书设计：

新国家 新气象

工业 农业 自力更生

科技 欣欣向荣 奋发图强

教育 艰苦奋斗

体育