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《美丽之都—杭州》教学简案课题教者美丽之都—杭州董彩霞课时单位第一课时滨海小学教具年级课件五年级1.知道岳飞和岳王墓、苏堤和白堤、杭州的传说。教学2.体会到杭州人民唾弃丑陋、追求真善美的精神，理解杭州人民才是美丽的杭州人目标民才是美丽的杭州的真正创造者。重点知道岳飞和岳王墓、苏堤和白堤、杭州的传说。
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- 所属课文：2 六大古都
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- 2018-05-21 10:06:00
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- 学校：营口市鲅鱼圈区滨海小学
2 六大古都第二课时教学设计
未知
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关键词：2 六大古都第二课时教学设计
正文
《美丽之都—杭州》教学简案
课题
教者
美丽之都—杭州
董彩霞
课时
单位
第一课时
滨海小学
教具
年级
课件
五年级
1.
知道岳飞和岳王墓、苏堤和白堤、杭州的传说。
教学2.
体会到杭州人民唾弃丑陋、追求真善美的精神，理解杭州人民才是美丽的杭州人目标
民才是美丽的杭州的真正创造者。
重点
知道岳飞和岳王墓、苏堤和白堤、杭州的传说。
难点
体会到杭州人民唾弃丑陋、追求真善美的精神，理解杭州人民才是美丽的杭州人民才是美丽的杭州的真正创造者。
教 学 流 程
教学环节
创设情境
导入新课
师生活动
1、出示课件：《饮湖上初晴后雨》
2、简介西湖
2、出示视频：西湖十景
1.老师简介杭州
2.出示课件：杭州景观幻灯片
3、师小结：现代杭州的简介
4、
了解岳飞和岳飞墓
身临其境
出示书中四幅图
5、人们为什么要修秦桧夫妇的跪像？
6请学生谈：岳飞的什么精神令你感动? 7 介绍苏轼和白居易
出示课件：苏堤和白堤
8、了解杭州的传说
9、了解杭州的小吃
总结点题
情感升华
杭州美表现在哪里？
2 教师总结
1总结点题：杭州的美
是一个人创造的吗？
同桌说说
看课件
学生小组交流岳飞的故事
学生组内讨论
看课件
学生说
备注（补充学法和教法）
背古诗
看课件
板
书
设
计
美丽之都——杭州
岳 飞：精忠报国
苏、白：为民造福
人
美
景 美
传说美
文档信息
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- 上传时间： 2018-05-21 10:06:00
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来自：学校：营口市鲅鱼圈区滨海小学
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《2 六大古都》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。