1我国的行政区优秀教案说课稿

微子镇漫流岭小学三年级品德与社会学案

时间：2015.5 主备：郭小平 审核：郭小平 序号：3-1-2学习内容

1、我国的行政区

2 课时

学习目标1．让学生了解祖国的版图，知道我国位于亚洲东部、太平洋西岸，是个幅员辽阔的国家。

2．知道我国首都北京的位置，能通过活动按照要求说出一些行政区的名称，指出它们在地图上相应的位置。

3．激发学生热爱祖国、热爱家乡的思想感情。

第一课时

学习任务：

任务一：了解我国的版图

任务二：寻找我国的行政区

检测工具：

知识展示台：

1、

我们的祖国位于亚洲的（），太平洋的（）。

2、

我国最北端同时也是最东端的省级行政区是（）。

选择大乐园：

1、

我国包括台湾省在内，一共设立了（）个省级行政区。

A.34个

B.35个

C.36个

2、我国陆地面积为（）万平方千米。

A.906

B.690

C.960 教学过程

一、

激情导课

导入课题：

课前播放歌曲《大中国》

师:细心的孩子能告诉我们刚才所听到的这首歌的歌名是……

生：大中国

（引导学生用骄傲、自豪的声音说）

师：是呀，小时候叫得最多的是妈妈，今天叫得最亲的是中华！一曲激情澎湃的歌曲让我们再一次饱览了祖国的大好河山，其实还有很多美丽的画卷，想看么？（想）那就请跟我一同走进今天的品社课堂——我国的行政区。

（板书）

明确目标：

1．了解祖国的版图，知道我国是个幅员辽阔的国家。

2．知道我国首都北京的位置，能说出一些行政区的名称，指出在地图上相应的位置。

3．初步了解长江、黄河流经的省、市、自治区。

预期效果：

老师相信只要大家细心观察，找对方法就一定能够完成这个学习目标，给自己点信心好吗？

二、

民主导学

任务呈现（一）：了解中国的版图

自主学习：

师：课前大家都进行了预习，相信这几个问题你已经有了答案。

展示交流：

1、面积

2、形状

3、位置

（指名答，教师引导理解) 师：除此之外，你还了解关于祖国版图的哪些知识？

（指名答）

任务呈现（二）：寻找我国的行政区

师：祖国的面积太大了，为了便于管理，所以就把祖国划分了许多行政区，下面我们就要重点认识一下我国的一级行政区，也叫做省级行政区。

自主学习：

师：你都知道哪些省级行政区？

展示交流：

1、引导学生说出省级行政区不同的名称。

2、我国有多少个省？多少个直辖市？多少个自治区？多少个特别行政区呢？

（设计利用“鸡身”找23个省，重点说出北京和山西）

3、师：你有什么好办法能快速记住这34个省级行政区吗？

（指名说）

课件出示巧计省级行政区歌谣

（教师引导学生边说边在地图上用手指出相应的位置）

4、游戏：我说你找

（巩固学生对行政区的掌握）

5、师：我国一共有34个省级行政区，在这些众多的行政区之中，出现了“四最”——“东、西、南、北”之最！

（课件）

6、活动：小组合作找出黄河流经的省、市、自治区。

（教师小结）

三、

检测导结

目标检测：

知识展示台：

1、

我们的祖国位于亚洲的（），太平洋的（）。

2、

我国最北端同时也是最东端的省级行政区是（）。

选择大乐园：

1、

我国包括台湾省在内，一共设立了（）个省级行政区。

A.34个

B.35个

C.36个

2、我国陆地面积为（）万平方千米。

A.906

B.690

C.960 结果反馈：

评价卡

反思总结：

师：通过这节课的学习，你有什么收获？

（指名说）

师：有收获就会有快乐！

作业：拼中国行政区划图

板书设计：

1、

我国的行政区

( 34个)

省

直辖市

自治区

特别行政区

（23个）

（4个）

（5个）

（2个）

第二课时

教学过程：

一、

激情导入。

二、

谁是小博士？

出示题目，竞答：

我国最大的行政区是（

）

最小的行政区是（

）

最南面的行政区是（

）

最西面的行政区是（

）

内蒙古在我国的（

）

浙江省的邻居有（

）

三、

黄河、长江考察

1．黄河历来被称为我们的母亲河，长江是我国的第一大河，黄河是我国的第二大河，这两条河流过的地方，灌溉了农田，滋润了土地，养活了沿岸的农民们。

2．成立地图考察队，完成任务：

3. 考察小组汇报考察成果：

（1）黄河像一个巨大的“几”字，长江像两个“W”相连。或长江像祖国的腰带，黄河像祖国的围巾，等。

（2）黄河经过的省、市、自治区有9个。长江经过的省、市、自治区有11个。

四、

祖国特产知多少

1、请说出长江、黄河流域地区的特产。

2、你去过什么地方？还知道哪些地方的特产？