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Lesson2 Buying a present 一、教学目标知识目标：1．认读单词expensive，discount．2．练习句型：(1)．Can I help you? Yes，I want a \an．．．(2)．How much is it? It’s ．．．(3)．OK，I’ll tak
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- 学校：富顺县北湖实验学校
Lesson 2 Buying a Present优质课教案设计
未知
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关键词：Lesson 2 Buying a Presen…优质课教案设计
正文
Lesson2
Buying a present
一、教学目标
知识目标：1．认读单词expensive，discount．
2．
练习句型：(1)．Can I help you? Yes，
I want a \an．．．
(2)．
How much is it?
It’s ．．．
(3)．OK，
I’ll take it．
能力目标：听说，学会如何用英语购物。
情感目标：鼓励学生大胆开口说英语，学会如何挑选礼物给朋友或者家人。
二、教学内容：Let’s talk
三、教学重难点：学会如何用英语购物，并学会挑选合适的礼物。
四、课前准备：点读机，单词卡片，实物教具
五、教学过程：
Step1、Warming up ．Have a free talk．
Act a shop assistant and talk about the things in the shop．
Step 2．Touch and guess Step3．Teaching this conversation: A；Can I help you? B: Yes , I want a \ an …
How much is it?
A: It’s … yuan .
B：Oh, it’s too expensive. Any discount?
A: How about．．．? B: OK, I’ll take it.
B: Here’s the money.
A: Thank you.
Step3
Practice and show．
Step4．Listen and answer．
(1) What does Tingting buy?
(2) Why does she buy it?
Step 5．Buy something at the flea market．
Step 6．Be a little reporter．
(1) What did you buy? (2) How much is it? (3) Why do you buy it? Step7: Homework．
六、板书设计
A:Can I help you? B: Yes , I want a \ an …
How much is it?
A: It’s … yuan .
B: OK, I’ll take it.
B: Here’s the money.
A: Thank you.
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