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《烫烧伤》教学设计一、活动目标:1、初步了解烫伤对身体的危害。2、了解简单的预防和自救的方法。二、活动课时:1 三、活动重难点:重点:让孩子学习如果烫伤了应怎样做紧急的处理。难点:看图解说四:活动准备:演示仪、收集皮肤烫伤的图片。五:活动过程:1、导入语:这个图片上的宝宝怎么啦?你都看到了些什么?并

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1.烫烧伤ppt课件配套教案内容

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1.烫烧伤ppt课件配套教案内容

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正文

《烫烧伤》教学设计

一、活动目标:

1、初步了解烫伤对身体的危害。

2、了解简单的预防和自救的方法。

二、活动课时:1

三、活动重难点:

重点:让孩子学习如果烫伤了应怎样做紧急的处理。

难点:看图解说

四:活动准备:

演示仪、收集皮肤烫伤的图片。

五:活动过程:

1、导入语:

这个图片上的宝宝怎么啦?你都看到了些什么?并提问你被烫伤过吗?烫伤之后是什么感觉?

2、进入主题:

a、观察图片你看到了什么?自己先说一下。然后教师总结:不限新烫伤时,不要慌张,可以这样做:(1、立即用冷水冲洗烫伤的部位。2、用冷水冲之后,如果没有合适的药物,可以在红肿处涂点醋、牙膏等。3、如果烫伤得很严重,冲水的同时剪掉衣物。千万不要撕拉衣服,以防烫伤的皮肤被一起撕脱。)并提问:(1)哪些东西会烫伤我们?

(2)这些东西会怎么会把我们烫伤的?(3)幼儿园哪些东西可能会烫伤我们?

b、安全预防很重要:

皮肤烫伤了会很疼,我们一定要小心。我们平时应该注意些什么?

可以先让孩子观察图片并结合自己说一说。

3、教师总结并教育孩子记牢这些急救的措施和预防知识!

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关于本教案的常见问题

Q:1.烫烧伤ppt课件配套教案内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1.烫烧伤》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。