6. 小人国ppt课件教学实录
6. 小人国ppt课件教学实录
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关键词:6. 小人国ppt课件教学实录
正文
《小人国》教学设计
官渡区关上实验学校 何旭
【教学目标】
1.建立“比较”意识并运用到绘画表现中去。
2.能展开想象,画出小人国的场景。
3.在尽情表现、互相欣赏中享受美术学习的快乐。
【重点难点】:
重点:探究画小人国的方法。
难点:运用大小对比画出小人国的感觉。
【教学准备】:
教师:多媒体课件、展示板
学生:水彩笔、勾线笔、画纸
【教学程序】:
一、故事导入:
1.课件出示格列佛游记的图片,介绍第一位新朋友格列佛的故事。
2.课件出示问题:图片里的格列佛像一个什么?
3.认识第二位新朋友:拇指姑娘。
4.课件出示拇指姑娘和樱桃的图片,提出问题。
二、动脑筋,想一想
如果你变小了,来到了小人国,你希望发生什么样有趣的事情呢?
三、启发了解大与小的关系
1.课件出示图片:一个杯子
提问:这个杯子是大还是小?
2.课件出示图片:高楼大厦和一个杯子
提问:这个杯子是大还是小?
3.课件出示图片:一个变小的人和一个杯子
提问:这个杯子是大还是小?
4.总结:大小是通过相互比较显现出来的。
四、探究画“小人国”的方法
1.课件出示两幅图:小女孩和蘑菇
第一幅女孩大,蘑菇小,第二幅女孩小,蘑菇大
当蘑菇变大的时候,画面的效果发生了什么变化?
2.总结画小人国的画法:小变大,大变小。
五、作品欣赏
课件出示小人国的作品,让学生边欣赏边想自己要画什么。
这些作品里都把普通的东西画的很大,把人画的很小。
六、作业布置:
1.选一个在生活中你喜欢的东西,把它画大、画具体。
2.画面中要运用比较的方法,大胆的想象,表现出有趣的内容。
3.构图要完整、丰富。
4.注意色彩搭配。
七、展示评价,课堂小结。
1.请小朋友自己说一说画中小人国的故事。
2.点评学生作品。
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-06-05 10:09:00
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来自:学校:昆明市官渡区关上实验学校
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