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迎面接力体育教案(三)班级:五年级任课教师:董建强人数:42人时间:2017.4.12 第8教学1)迎面接力跑2)满园春色3)推小车内课容教知识学目标目标技能目标情感目标教学重点重点(难点):掌握正确的交接棒方法。课的结构教学内容和练习手段时间组织教学和教学要求运动量次时数间1)了解迎面接力的含义和
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7.多种形式的接力跑与游戏含PPT的教学设计及点评
未知
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关键词:7.多种形式的接力�…含PPT的教学设计及点评
正文
迎面接力体育教案(三)
班级:五年级
任课教师:董建强
人数:42人
时间:2017.4.12 第
8
教
学
1)迎面接力跑2)满园春色3)推小车
内课
容
教知识学目标
目
标
技能目标
情感目标
教学重点
重点(难点):
掌握正确的交接棒方法。
课的结构
教学内容和练习手段
时
间
组织教学和教学要求
运动量
次时数
间
1)了解迎面接力的含义和练习方法。
2)掌握迎面接力跑正确的交接棒和跑的方法,发展速度和奔跑能力;掌握推小车,发展协调能力手臂和腰腹力量。
3)培养学生集体主义精神。
一、
体育委员整队,2 组织:四列横队
开始部分
报告人数
二、
师生问好
三、
宣布课的内容和要求
1、迎面接力跑
2、满园春色
3、推小车
♀♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀♀
♂
要求:队列整齐,精神饱满
2
一、动物模仿操
二、猴走象走
2 组织:如图所示
教法:
难点:象走的时候,3 1)
播放欢快的动物歌曲,准备部分
要求两脚左右
开立,体前屈
成
屈体立撑(直臂)。
猴走的时候,要求两手掌不离开双膝。
重点:当身体重心移至右侧,左腿左臂同时向前摆,左脚落地后随即重心移至左侧右腿右臂用同样方法前进,依次类推。
引导学生回忆动物的各种形态。
2)动物模仿操—自创练习(小组)。
3)教师提示下学生学习猴走象走
4)小组讨论以上两种动物行走的特点,教师强调重点。
5)教学比赛。(2次)
要求:动作逼真,身体协调。
一、迎面接力跑
动作要领:
基15 组织:分四组进行15~m20m
1
教法:
双脚靠拢立凳上,
两腿伸直体前屈,
本手臂尽量往下伸,
部看你成绩是多少。
分
要求
二、冲过封锁线
要领:跑者勇敢冲过去,投者击其腰下部
1)教师示范,讲解练习的
方法及要求。
2)学生熟悉性练习。
4 2
3)教师巡回指导,观察纠
正。
9 4)提高练习,小结练习技1
巧。
5)表扬优胜,提出希望
1 组织:
♀♀♀♀♀
3
4 3
13 ♀♀♀
♀ ♀
♂♂♂♂♂♂
教法:1)教师引导学生
进入角色。2)音乐伴奏下学生练习
要求:机智果断,安全练习。
9
一、放松练习
结束部分
——大家都来笑笑笑! 2 组织
教法:1)教师指挥,学生
2 练习
2)想一想,试一试,你有更好的放松方法吗?
二、小结,提出希望
和要求
1 三、整理场地和器材
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