1 开开心心上学去ppt课件课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

开开心心上学去教学设计教学目标：引导学生以积极的心态面对上学这件事情，让学生爱上学，爱学习；在老师的引导下，理解上学的意义，克服紧张不安等不良情绪，拥有积极的心态并顺利融入新集体，产生对小学校园生活愉悦的情感体感；愿意珍惜书本，爱护学习用品，在师长的协助下学会整理书包，爱惜文具等。教学重点：引导学生

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 开开心心上学去

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-20 08:13:00

来源学校

学校：昆明西南联大研究院附属学校

1 开开心心上学去ppt课件课堂实录

未知

2018-04-20 08:13:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：1 开开心心上学去ppt课件课堂实录

正文

开开心心上学去教学设计

教学目标：引导学生以积极的心态面对上学这件事情，让学生爱上学，爱学习；在老师的引导下，理解上学的意义，克服紧张不安等不良情绪，拥有积极的心态并顺利融入新集体，产生对小学校园生活愉悦的情感体感；愿意珍惜书本，爱护学习用品，在师长的协助下学会整理书包，爱惜文具等。

教学重点：引导学生形成对新环境的认同感和喜悦感，获得积极愉快的心理情绪。

教学过程：

片段1：说说上学第一天的开心事（击鼓传花）

通过围圈游戏的形式，营造积极愉快的活动氛围，激发学生的参与热情，引导他们分享开学第一天属于自己的开心事，积极引导发言的学生向大家介绍自己，增进同学之间的相互了解与关注。

片段2：你的心事我来猜（小组合作）

以教材“不肯上学的小女孩”的插图导入，引发学生的共鸣，通过群体的分享与友好支持，是哪些胆怯与不安的学生也积极参与到活动中来，引导他们在组内找到一个好朋友，在同伴中寻求肯定与支持。

片段3：新书我会认、会摆

通过实物的认一认，摆一摆，一方面让学生进一步了解新书，一方面关注学生在认书与摆书的过程中是否做到了爱护书本，及时对学生进行细致的行为习惯指导。

片段4：书包我会理、会背

以教材插图、儿歌作为换起学生已有生活经验的引子，从而让学生感受到交往对于新的小学生活的重要性，进而使学生产生乐于交往的积极情感体验。在学会摆放新书的基础上，让学生试着把新书装进书包，从而达到知行并举的效果。

小结：太棒了！如今你已经是一名小学生了，记得整理好自己的书包，自己的事情自己做哦！

关于本教案的常见问题

Q：1 开开心心上学去ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 开开心心上学去》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

1 开开心心上学去ppt课件课堂实录