演唱快乐的音乐会说课稿【一等奖】｜教案在线预览

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对应课文《演唱 快乐的音乐会》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

《快乐的音乐会》教案教学目标：一、通过唱《快乐的音乐会》，理解人与自然的主题。二、能用活泼欢快的情绪，明亮柔和的声音，完整准确地演唱歌曲。三、能为歌曲编动作，用字母谱编创旋律，表达自己的情感。教学重点：指导学生用活泼欢快的情绪，明亮柔和的声音演唱歌曲。教学难点：旋律中×× Ο×│ ×

资料类型：教学教案文档

所属课文：演唱快乐的音乐会

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2018-05-31 21:26:00

来源学校

学校：嵩县第三实验小学

演唱快乐的音乐会说课稿【一等奖】

未知

2018-05-31 21:26:00

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关键词：演唱快乐的音乐会说课稿【一等奖】

正文

《快乐的音乐会》教案

教学目标：一、通过唱《快乐的音乐会》，理解人与自然的主题。二、能用活泼欢快的情绪，明亮柔和的声音，完整准确地演唱歌曲。三、能为歌曲编动作，用字母谱编创旋律，表达自己的情感。教学重点：指导学生用活泼欢快的情绪，明亮柔和的声音演唱歌曲。

教学难点：旋律中×× Ο×│ × ―│的节奏。

教学方法：视听结合法

教具准备：打击乐器若干、琴。

教学内容：表演《快乐的音乐会》

教学过程：

一、

组织教学：师生问好。

二、学习歌曲《快乐的音乐会》

2、播放课件，听歌曲范唱，感受歌曲情绪。

3、带领学生听着歌曲模仿演奏乐器的动作。

4、采用与动作相结合的方式边读歌词边做拍手拍腿的动作。同时解决难点。

5、跟着音乐小声的学唱。（先学第一段歌词再跟唱其他几段。）

6、引导学生唱着歌曲表演模仿演奏乐器的动作。

三、进行歌词的创编：

师：歌曲中的小朋友演奏了胡琴、喇叭和铜鼓，你还知道哪些乐器呢？我们把这些乐器也唱到歌曲中吧。

1、

分小组讨论创编。

2、

各小组表演歌曲。

师：我们也来开一场快乐的音乐会。（每一个小组表演一段）

四、

课堂小结：

今天，我们一起开了一场快乐的音乐会，你们高兴吗?让我们边唱着歌曲边按顺序走出教室。

关于本教案的常见问题

Q：演唱快乐的音乐会说课稿【一等奖】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《演唱快乐的音乐会》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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演唱快乐的音乐会说课稿【一等奖】