Unit 1 Point to the door.第二课时教学实录｜教案在线预览

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Module 3 第一课时Unit 1 Point to the door 一、教学目标：1、功能：执行指令，识别教室里的物品。2、语言：Stand up. Point to the …Sit down. 数字11-12。3、词汇：stand up, point to , door, window,

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 1 Point to the door.

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2018-05-24 20:56:00

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学校：茂名市新世纪学校

Unit 1 Point to the door.第二课时教学实录

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关键词：Unit 1 Point to the door…第二课时教学实录

正文

Module 3

第一课时

Unit 1

Point to the door 一、教学目标：

1、功能：执行指令，识别教室里的物品。

2、语言：Stand up. Point to the …

Sit down. 数字11-12。

3、词汇：stand up, point to , door, window, sit down, bird, eleven, twelve. 二、教学重点：

能听、说、读、认单词stand up, point to , door, window, sit down, bird, eleven, twelve. 三、教学难点：

正确使用句型Point to the …

四、教学过程：

准备导入：

把5-10的数字分别写在纸上并摆放在教室四周。

告诉学生“point to “, “stand up”

和

“sit down”

的意思，读单词时，做动作。

对学生说：“Point to a chair.”指向教室里的任意一把椅子并让学生也这样做。

对学生说：“Stand up.”

然后说：“Sit down.”. 让学生跟指令做动作。

数字练习。（指向任意一个指定数字）

活动1. 听音指图。

让学生看书，用汉语问图的内容。这些人是谁？发生了什么事？Lingling在做什么？

放录音，让学生看书听录音，并指出与所听到的内容相对应的图片。

告诉学生再放一遍录音时，必须根据Smart 的指令做。

活动2. 听音说话。

再放一遍录音，每句之后暂停，让学生跟读。

教师发指令，学生指图。

活动3. 说话做动作。

读例句。

教师发指令，学生做动作。

学生互相练习。

关于本教案的常见问题

Q：Unit 1 Point to the door.第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 1 Point to the door.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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