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第一章人口的变化第一节人口的数量变化【课标要求】1.理解人口自然增长率的概念,读图说出世界各大洲人口自然增长的地区差异,了解人口基数对自然增长率、人口增长绝对数量的影响。2.掌握人口增长的三种模式名称和特点。利用人口资料或图表,判断其所属的人口增长模式及其转变。3.理解我国实现计划生育的人口政策的必
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正文
第一章
人口的变化
第一节
人口的数量变化
【课标要求】
1.理解人口自然增长率的概念,读图说出世界各大洲人口自然增长的地区差异,了解人口基数对自然增长率、人口增长绝对数量的影响。
2.掌握人口增长的三种模式名称和特点。利用人口资料或图表,判断其所属的人口增长模式及其转变。
3.理解我国实现计划生育的人口政策的必要性
【学习重点】理解人口数量增长在时间、空间上的差异及其成因。
【学习难点】
1.
理解人口增长模式的三个指标
2.用辩证唯物主义观点比较两种“低自然增长率”的本质区别
【探索新知】
一、人口的自然增长
1、人口自然增长的决定因素:_____________、
____________ 2、人口增长的时间差异
(1)总趋势:不断_______
(2)不同的历史时期,人口数量增长的特点不同
(如图1.2)
时期
人口变化特点
原因
农业革命之前
农业革命期间
工业革命开始后
20世纪以来
3、人口的增长的空间差异 (图1.4)
自然增增长原 因
典型
长率
速度
国家
发
达国家
发
展中国家
人口
问题
人口
政策
1
【迁移应用】
读某省人口出生率、死亡率变化图(图8)和人口年龄结构变化图(图9),回答1-2题。
1.目前该省人口增长的特点是( )
A.总量呈下降态势 B.总量仍呈增长态势
C.总量呈零增长态势 D.增长模式没有变化
2.按联合国标准,如一地区≥60岁人口占总人口比例达10%或≥65岁的人口达7%,则可视为进入老龄化社会。该省开始进入老龄化社会的时间在( )
A.1990年以前 B.1990-2000年之间
C.2000-2004年之间 D.2004年以后
二、人口增长模式及其转变 1、构成指标:
_________、
_________、
___________
2、人口增长模式的类型及时间差异
出死自然所处历生亡增长史阶段
率
率
率
原始型
采猎文
明时期
传统型
原因
渔猎采集为主,生产力水平低下,生存条件极差,种群为维护延续而补偿性生育多出生率高,食物供应不足抵御自然灾害的能力差,人口死亡率高,自然生长率低。
农业社
生产力水平提高,生存条件明显提高,医疗条会、工业
件改善,抵御自然灾害能力弱,死亡率开始减革命时
少,出生率保持很高水平
期
现代社
生产力水平提高,劳动力数量需求量减少,医2 现代型
会时期
疗卫生事业改善,社会保障体系建全,追求个人的生活质量,生育观念的改变,出生率死亡率很低
【误区警示】人口增长模式的转变时从死亡率的下降开始的。
3、人口增长模式的空间差异
(1)造成空间差异的原因:______________________________________
(2)空间差异的具体表现:
地区
代表地区
发达国家
发展中国家
世界
中国
【技巧点拨】人口增长模式的判断
人口增长模式
(1)从特征上区分:
现代型是三低,传统型是高低高,原始型是高高低
(2)从数值上区分:
原始型和传统型的人口出生率都在3.0%以上,但传统型的死亡率相对较低,据此区分两者;现代型的人口出生率大致在1.5%以下,而自然增长率在1%以下。
【迁移应用】
3、阅读下列人口统计图表,计算并回答问题:
图8-2
(1)读图8-2,A国人口自然增长率约为 ‰;在A、B、C三国中,人口自然增长率最高的是 国,与我国人口自然增长率(2004年约6‰)相似的是 国。 (2)与A国人口自然增长率类似的国家主要分布于 ( )(单项选择)
3
A、非洲 B、亚洲 C、欧洲 D、北美洲
(3)根据表8-2提供的数据,在图8-3中标出A点,以表示A国15岁以下,65岁以上人口年龄构成。
表8-2 2004年A、B两国人口年龄构成(%)
15岁
15岁到
65岁及
以下
64岁
以上
A国
50 45 5
B国
17 65 18
图8-3
(4)分析图8-2和图8-3可以看出,A国的人口问题主要是 、 和 等。
4
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