和大人一起读优质课教案整理｜教案在线预览

资料摘要

《看姥姥》教学设计教学目标1、熟读童谣《看姥姥》。2、理解儿歌韵律美感。3、从童谣中感悟出尊老爱幼的中华美德,争做孝顺长辈的好孩子。教学重难点重点:读童谣,说童谣难点:明晰童谣包含的美德思想,从而从中得到传承教育。教学课时:1课时教学过程:一、谈话导入1. 同学们,这个学期,我们学过两首关于我和奶奶

资料类型：教学教案文档

所属课文：和大人一起读

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

186

下载次数

更新时间

2021-03-03 17:32:32

来源学校

学校：含山县姚庙中心学校

和大人一起读优质课教案整理

未知

2021-03-03 17:32:32

186

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：和大人一起读优质课教案整理

正文

《看姥姥》教学设计

教学目标

1、熟读童谣《看姥姥》。

2、理解儿歌韵律美感。

3、从童谣中感悟出尊老爱幼的中华美德,争做孝顺长辈的好孩子。教学重难点

重点:读童谣,说童谣

难点:明晰童谣包含的美德思想,从而从中得到传承教育。

教学课时:1课时

教学过程:

一、谈话导入

1. 同学们,这个学期,我们学过两首关于我和奶奶的儿歌,它们分别是《晒太阳》、《奶奶和孙子》。你会背吗?

2.这两首我歌让我们知道了一个什么道理?(孝顺自己的长辈)

3. 今天老师又给同学们带来了一首和外婆有关的儿歌,你们想学吗?

二、学习儿歌

(一)出示:《看姥姥》

1.认读生字,读通儿歌。生字:篮、翘、挎、葡、萄

2.多种形式的读(同桌读、指名当老师带读、男女生赛读、小组赛读、开火车读、齐读)

3.读了这首儿歌,你知道这首儿歌讲了一件什么事?

4.我为什么要送葡萄给姥姥呢?

5.除了葡萄,我们还可以送哪些东西给姥姥表达我们的孝心呢?

6.我们还可以像哪些人表达自己的孝心?

三、创编儿歌

1.根据以上问题,仿编儿歌。

看

小花篮,两头翘,

花篮里面放。

挎起花篮跑跑跑,

我送给。

2.生大声读自己的作品。

关于本教案的常见问题

Q：和大人一起读优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《和大人一起读》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

和大人一起读优质课教案整理