回顾 拓展四名师教学设计

回顾·拓展四教学设计

教学目标:

1、交流从课文、课外书中积累的对自己有启示的句子,或者其他学习收获。

2、培养学生交流表达的能力。

3、积累名言警句,进一步体会作者表达的情感。

4、通过读成语故事,体会《水滴石穿》故事的原意和现今引用的转换意。

教学重点:

1、交流从课文、课外书中积累的对自己有启示的句子。

2、用自己的话讲述名言警句的意思,感受作者的情感,揣摩作者的表达方法。

教学难点:

1、能联系实际说出受到的启示。

2、理解“水滴石穿”的含义。

教学准备:相关课件等。

课时安排:2课时。

教学过程:

一、提问导入,揭示主题

同学们,本组专题是“生活的启示”,我们学习了哪几篇课文?这几篇课文的共同点是什么?

这组的每一篇课文都是通过一些重点语句,表达了作者的感受,讲出了作者受到的启发,让我们也受益匪浅。这节课让我们一起走进【课件出示:回顾·拓展四】的【课件出示:交流平台】,共同感受这些重点语句带给我们的启示。

二、品读语句,感悟启示

同学们,自己浏览浏览本组的几篇课文,找找文中的重点句子。

同学们,谁来把你找到的重点句子与大家分享分享?

【课件依次出示:

《钓鱼的启示》:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

《通往广场的路不止一条》:通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!

《落花生》:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

《珍珠鸟》:信赖,往往创造出美好的境界。】

1、小组互相合作、探究和交流这些重点语句带给我们的启示。

2、谁来把你们小组的交流成果与大家分享分享?

3、同学们,我们通过这些重点语句,受益匪浅。你们还有其他方面的收获吗?小组交流

交流。

小结:同学们,你们的收获真不小。生活中的启示使我们一生受用,就让我们善待生活,热爱生活吧!

三、实文链接,内化积累

【课件出示:“日积月累”中的名言警句】

1、自己诵读诵读这些名言警句,注意读准字音。边读边思考:这些名言警句是什么意思?有什么共同的特点?

小组内合作探究,相互交流、讨论。

谁来把你们小组的学习成果与大家分享分享?

【课件出示:

“世上无难事,只怕有心人。”这是一句汉族谚语,意思是说,只要肯下决心去做,世界上没有什么办不好的事情,困难总是可以克服的。

“欲要看究竟,处处细留心。”欲,想。究竟,结果,原委。留心,注意。这句话的意思是:想要把事情(问题)搞清楚、弄明白,那就要处处注意观察。这句话点明了平时养成注意观察的良好习惯的重要性。

“虚心万事能成,自满十事九空。”虚心,不自以为是,能够接受别人的意见。自满,满足于自己已有的成绩。这句话的意思是:虚心能帮助你把许许多多的事办成功;而自以为是,骄傲自满,那十件事可能会有九件办不成,也就是说事情办成的可能性就很小了。这句话从正反两方面说明了虚心学习的重要。

“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”滴水,一滴一滴往下落的水。功,功夫和力气。自然,理所当然。这句话说的是:滴水可以穿石,只要有恒心,不怕花时间和力气,坚持下去,事情就一定能成功。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”锋,锋利。磨砺,摩擦使其锐利,比喻磨练。苦寒,极端寒冷,严寒。这句话的意思是:宝剑的锋利,需要经过反复磨砺,梅花的清香是经历了严冬的考验才释放出来的。人要成材,事要成功,都得付出代价,经历考验。】

2、这些名言警句给我们带来思考,带来启示,谁来再读读这些名言警句?

3、还想读吗?我们来分组PK一下,看看哪组读得更精彩?

4、现在你们能把这些名言警句背下来吗?试试

5、你们真是过目不忘的神童啊,老师为你们骄傲!那你们会用这些谚语吗?老师考考你们。

6、【课件出示:练习】

(1)连一连

(2)根据句子的意思理解选择合适的谚语。

(3)【课件出示:大书法家王羲之七岁时就跟书法家卫夫人习字。他每次练完字都要到水池里洗毛笔,坚持练了两三年,结果水池变成了墨池,他写字的技巧也日渐娴熟,但他还是坚持不懈地练字,最后终于成了颇负盛名的大书法家。这个事例说明什么?这与哪一句谚语的意思是一致的?】

【课件出示:滴水能把石穿透,万事功到自然成。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。】同学们,名言警句能给我们带来思考,带来启示。古往今来,名言警句一直为人们所传诵。你们课外搜集有哪些名言警句?它们的意思是什么?你从中受到什么启示?谁来把你们小组的交流成果与大家分享分享?

四、阅读故事,理解感悟

【课件出示:成语故事《水滴石穿》】

1、自己读读故事,边读边思考:“水滴石穿”是谁在什么时候对谁说的话?它的意思是什么?小组交流交流。

2、谁来把你们小组的学习成果与大家分享分享?

【课件出示:

这个成语原来的意思是说缺点、错误虽小,但累积起来,就会造成很大的危害。现在,常从积极的方面来使用,比喻学习或者做事只要有恒心,坚持不懈,就能够战胜困难,取得成功。】

3、“水滴石穿”这一成语现在一般用在哪些方面?

4、请再读故事,看看你还有什么不理解的?提出来大家讨论讨论。

5、谁能联系生活实际,把学习这个成语故事的体会与大家分享分享?

小结:同学们,通过学习成语故事,你们知道了《水滴石穿》这个故事,理解了“水滴石穿”这个成语的含义。这对你们今后的学习和做事很有帮助。

【课件出示:只要有恒心,坚持不懈,就能战胜困难,取得成功。】