认识千克和克优质课教案推荐
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正文
认识千克和克教学设计
教学目标:
1.经历称、掂、估计、数具体物品的过程。
2.初步建立1克和1千克的观念,培养估计的意识。
3.感受质量单位与生活的密切联系,丰富生活经验,增强学好数学的信心。教学方案:
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5ygggwenku_1290
来自：学校：耒阳市五里牌办事处金杯小学
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