5. 牛顿运动定律的应用PPT专用课堂实录内容｜教案在线预览

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牛顿第二定律的应用通许县实验中学孙志强一、复习回顾1、定律内容物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比、跟它的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同。 2、定律的表达式 F=m•a F合=m•a

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所属课文：5. 牛顿运动定律的应用

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牛顿第二定律的应用

通许县实验中学孙志强

一、复习回顾

1、定律内容物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比、跟它的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同。 2、定律的表达式 F=m•a F合=m•a 3、定律的特性 ①矢量性：反应a与F方向一致 ②瞬时性：反应a与F的瞬时对应关系

③

因果性：F是产生a的原因 ④同一性：a、F、m对应同一物体或同一个系统。都使用国际单位制单位

⑤

独立性：每一个力都可以产生各自的加速度

⑥局限性：只适用于宏观、低速运动的物体。物体的加速度必须是相对于惯性系而言的。

⑦定量的确定了力与运动的关系。

二、应用解题步骤

分类：

一.已知受力，确定运动情况；

先对物体受力分析

利用牛顿第二定律求a 3.

再利用运动学公式求运动学量

二.已知运动情况，确定受力。 1.先利用运动学公式求运动学量

2.利用牛顿第二定律求F合

3.再对物体受力分析按照力的合成分解方法求未知力

三、例题分析

例1：

一位工人沿水平方向推一质量为45kg的小车,所用的水平推力为90N,此时小车的加速度是1.8m/s2.当这位工人不再推车时,车的加速度多大？

例2：测量小汽车加速度的一种办法是看汽车里一个摆的偏斜的角度.有的司机在他正前方的后视镜前悬吊一个小工艺品，它就可以当作摆来估计汽车的加速度.现在，小汽车从静止开始加速行驶，质量为0.20kg的小工艺品偏离竖直位置正好15°.求：

⑴小汽车的加速度. ⑵5s内汽车的位移？

例3：

一辆质量为1.0×103kg的汽车.经过10s由静止加速到速度为108km/h后匀速前进.求: ⑵

车受到的合外力。

⑵如果关闭汽车油门并刹车，设汽车受到的阻力为6.0×103N,求汽车由108km/h到停下来所用的时间和所通过的路程。

四、学生课堂练习练习1：如图所示，A、B质量相等，用一细线相连，并由一弹簧挂于天花板上，若将A、B间的细线烧断，则在烧断的瞬间，B球的加速度为，方向，A球的加速度为，方向。

练习2：一条轻弹簧和一根细线共同拉住一个质量为m的小球，平衡时细线是水平的，弹簧与竖直方向的夹角是θ，如图所示，若突然剪断细线，则在刚剪断的瞬间弹簧拉力的大小是______,小球加速度的方向与竖直方向的夹角等于______.

练习3：一物块从倾角为θ,长为s的斜面的顶端由静止开始滑下，物块与斜面间的动摩擦因数为μ.求物块滑到斜面底端所需的时间。

五、课后作业

教材P83-11,12

关于本教案的常见问题

Q：5. 牛顿运动定律的应用PPT专用课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

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A：对应课文《5. 牛顿运动定律的应用》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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